|
Meno a priezvisko:
|
prof. PaedDr. Marián Merica, PhD.
|
|
Typ dokumentu:
|
Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
|
|
Názov vysokej školy:
|
Univerzita Komenského v Bratislave
|
|
Sídlo vysokej školy:
|
Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava
|
| III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie | III.b - Inštitúcia | III.c - Časové vymedzenie |
|---|---|---|
| funkčné miesto profesor | Univerzita Komenského v Bratislave, Pedagogická fakulta, Katedra predprimárnej a primárnej pedagogiky | 1. 9. 2016 - stále trvá |
| funkčné miesto profesor | UCM v Trnave, Fakulta sociálnych vied | 1. 9. 2012 - 31. 8. 2016 |
| odborný asistent, docent, profesor | STU v Bratislave, Materiálovo-technologická fakulta | 1. 9. 1988 - 31. 8. 2012 |
| docent, profesor | Trnavská univerzita v Trnave, Pedagogická fakulta | 1. 9. 1995 - 31. 8. 2012 |
| učiteľ ZŠ, vedúci plaveckého strediska pre ZŠ a MŠ | ONV Odbor školstva Trnava | 26. 8. 1973 - 31. 8. 1988 |
| IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné | IV.b - Názov inštitúcie | IV.c - Rok |
|---|---|---|
| "Rigorózna skúška (Teória vyučovanie Telesnej výchovy) " | Fakulta telesnej výchovy a športu Univerzity Komenského v Bratislave | 1982 |
| Kurz trénera plávania | Telovýchovná škola Fakulty telesnej výchovy a športu UK v Bratislave | 1981 |
| Kurz trénera basketbalu a kurz rozhodcu basketbalu | Telovýchovná škola Fakulty telesnej výchovy a športu UK v Bratislave | 1982 |
| Kurz inštruktora lyžovania | Telovýchovná škola Fakulty telesnej výchovy a športu UK v Bratislave | 1986 |
| V.1.a - Názov profilového predmetu | V.1.b - Študijný program | V.1.c - Stupeň | V.1.d - Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| Telesná výchova v primárnom vzdelávaní | Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science |
| Telesná výchova v predprimárnej a voľnočasovej edukácii | Predškolská a elementárna pedagogika | I. | Učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science |
| Relaxačné cvičenia | Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie | 2. | Učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science |
| V.5.a - Názov predmetu | V.5.b - Študijný program | V.5.c - Stupeň | V.5.d - Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| Športové hry | Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science |
| Relaxačné cvičenia | Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science |
| Zdravotná telesná výchova | Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science |
| Telesná výchova v primárnom vzdelávaní | Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie | 2. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Telesná výchova v predprimárnej a voľnočasovej edukácii | Predškolská a elementárna pedagogika | 1. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
(AAB) GLESK, P., MERICA, M. 1997. Olympizmus. Bratislava: STU, 1997. 163 s. ISBN 80-227-0990-5.
(AAB) MERICA, M. 2007. Plávanie. Bratislava: STU, 2007. 140 s. ISBN 978-80-227-2726-6.
(AAB) MERICA, M., HLAVATÝ, R,. 2012. Plávanie vo vede a praxi na MTF STU v Trnave. Bratislava: STU, 2012. 181 s. ISBN 978-80-227-3700-5.
(ACB) ČEPČIANSKY, J., GLESK, P., MERICA, M. Teória a didaktika telesnej a športovej výchovy mentálne postihnutých. Bratislava: PdF UK, 2000. 188 s. ISBN 80-223-1477-3.
(ADM) MERICA, M., OSAĎAN, R., KOREŇOVÁ, L., GUNČAGA, J. 2019. Approches and Relationship to Health and Healthy Lifestyle of University Female Students. In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 9, Isue 1. Hradec Králové 2019, s. 186 – 190. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
(ACB) KOŽUCHOVÁ, M., et al. 2019. Kurikulum primárneho vzdelávania. (MERICA, M. Zdravie a pohyb). Bratislava: Univerzita Komenského, 2019. 268 s. ISBN 978-80-223-4767-9.
(ADM) MERICA, M., OSAĎAN, R., KOREŇOVÁ, L., GUNČAGA, J. 2020. Relationship to Sports and Active Movement Activities of Sudents of the Pedagogical Faculty of Comenius University in Bratislava. In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 10, Issue 1. Hradec Králové 2020, s. 181 – 187. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
(ADM) MERICA, M., OSAĎAN, R., KOVÁČOVÁ, V. 2021. Comparison of Physical Ability and Physical Performance of Children in Primary Education .In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 11, Issue 1. Hradec Králové 2021, s. 193 – 202. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
(ADM) MERICA, M., BELEŠOVÁ, M., OSAĎAN, R., M., MOŠKOVÁ, S. 2022. Stretching Exercises and Their Influence on The Development of Childrenˈs Coordination Movement Capabilities in Primary Education. In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 12, Issue 1. Hradec Králové 2022, s. 110 – 118. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
(AAA) MERICA, M., BELEŠOVÁ, M. 2022. Physical literacy in education. Karlsruhe (Germany): Ste-con, GmbH, Karlsruhe, Germany, 2022. 148 s. ISBN 978-3-945862-45-2.
(AAB) GLESK, P., MERICA, M. 1997. Olympizmus. Bratislava: STU, 1997. 163 s. ISBN 80-227-0990-5.
Cit: FELIX, K. Základy teórie športového tréningu. 1997. Nitra: UKF PdF, 1997, s.100.
Cit: STARŠÍ, J. Vedy o športe. 1999. Kapitoly z metodológie. Vysokoškolské učebné texty. 1. vyd. Banská Bystrica: UMB FHV, 1999. ISBN 80 8055 321-2.
Cit: VLADOVIČOVÁ, N. 1999. Olympizmus a príprava budúcich učiteľov 1. stupňa základnej školy. In: CO-MAT-TECH ´99: Zborník zo 7. medzinárodnej vedeckej konferencie. Trnava: MTF STU, 1999, s. 652-656. ISBN-80-227-1272-8.
Cit: KAFKA, M.1999. Zaradenie olympijskej výchovy do činnosti olympijských klubov Slovenska. In: Zborník materiálov zo seminára SOA a statí o výchove k olympizmu. Bratislava: SOA, 1999, č. 3, s. 74-78.
Cit: HORVÁTH, R. 1999. Problémy dopingu a žiaci na základných školách. In: CO-MAT-TECH ’99: zborník zo 7. medzinárodnej vedeckej konferencie. Bratislava: STU, 1999 s. 576-580. ISBN-80-227-1272-8.
Cit: FELIX, K. OH Sydney 2000 ex post a ex ante. In: Retrospektíva na OH 2000 v Sydney. In Vrcholový športový výkon a spôsob života: zborník z odborného seminára. Trnava: KTVŠ MTF STU, 2000, s. 29-31. ISBN 80-227-1442-9.
Cit: GÖRNER, K. 2000. Úroveň vedomostných poznatkov žiakov druhého stupňa ZŠ Banskobystrických škôl o olympijských a paralympijských hrách v Sydney 2000. In: Acta Universitatis Matthiae Bellii, Telesná výchova a šport, Vol. 2. No. 2. Banská Bystrica: PF UMBE, 2000, s. 36-44. ISBN 80-8055-424-2.
Cit: STARŠÍ, J., JANČOKOVÁ, Ľ. 2001. Teória a didaktika športu. Banská Bystrica: FHV UMB, 2001, 194 s. ISBN 80-8055-504-4.
Cit: DRENKO, J., ŽINGOR, J. 2001. Olympionici novohradu. Lučenec: OK, 2001, 167 s. ISBN 80-851-55-17-6.
Cit: ŠIMÍĆEK, V. 2002. Vplyv výučby netradičných športov na motiváciu študentov Trenčianskej univerzity. In: Nové pedagogické metódy a formy v telesnej výchove a športe: Zborník z medzinárodného vedec. seminára. Trenčín: TU, UPaHV KTVŠ, 2002, s. 147-149. ISBN 80-88914-58-2.
Cit: GÖRNER, K. 2004. Podmienky na rozvoj vedomostnej úrovne žiakov druhého stupňa základných škôl o olympizme. In: Východiská k tvorbe inovovaných projektov školskej telesnej výchovy. Bratislava: UK FTVŠ, 2004. s. 71-74. ISBN 80-89197-04-3.
Cit: GÖRNER, Karol-PRUSIK, Krzystof. 2005. Olympic Education in the National Education Programe oif Slovak Republic. In: RESEARCH YEARBOOK – Studies in Physical Education and Sport. Volume 11/05. Gdansk: AWFiS, 2005, s. 142-148. ISSN 1730-7988.
Cit: DRENKO, J. 2005. Bibliografia olympijskej knižnej literatúry (výber). Lučenec: Reduta, 2005.
Cit: KAFKA, M. Pamätník Olympijského klubu región Košice. 1992-2007. Košice: Olympijský klub Košice. ISBN 978-80-89089-53-6.
Cit: ŠVEDOVÁ, M., UHER, I. 2013. Kapitoly z dejín telesnej kultúry a športu. Košice: UPJŠ, 2013. 80 s.
Cit: GÖRNER, K. 2002.Olimpic and paralympic games as an educational and motivational factor for pupils of primary schools. In: Rocznik Naukowy – Tom IX. Biala Podlaska: Zamiejstowy Wydzial Wychowania Fizyczbego, 2002, s. 207-213. ISSN 1425-3259.
Cit: GÖRNER, K. 2002.Grade Pupils Of Schools From Banská Bystrica. In: Physical Education and Sport. Volume 46. Warszawa: Scientific Publishers PWN, s. 381. ISBN 0043-9630.
Cit: GÖRNER, K., PRUSIK, K. 2003. Olympism and fair play as an inseparable part of Sports education. In: Postmodernity and Olympism. Gdansk (Poľsko): Copyright by Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu, 2003. s. 281-287, ISBN 83-89227-16-1.
Cit: GÖRNER, K., PRUSIK, K. 2005. Olympic Education in the National Education Programe oif Slovak Republic. In: RESEARCH YEARBOOK – Studies in Physical Education and Sport. Volume 11/05. Gdansk: AWFiS, 2005, s. 142-148. ISSN 1730-7988.
Cit: Görner, K., Ružbarská, B. 2023. Sociológia telesnej kultúry a športu. Vysokoškolské učebné texty. Prešov: Prešovská univerzita, 2023, 85 s. ISBN 978-80-555-3216-5.
(AFD) MERICA, M. 1997. Porovnanie plaveckej spôsobilosti študentiek Slovenskej technickej a Trnavskej univerzity. In Teoretické a didaktické problémy plávania a plaveckých športov: zborník z 5. vedeckého seminára s medzinárodnou účasťou. Bratislava: FTVŠ UK KPPŠ, 1997, s. 11 – 13.
Cit: JURSÍK, D. Ukazovatele plaveckej spôsobilosti na Slovensku. In: Teoretické a didaktické problémy plávania a plaveckých športov: Zborník zo 6. vedec. seminára s medzinárodnou účasťou Katedry plávania FTVŠ UK. Bratislava: KOREKT, 1998, s. 5-12.
Cit: BENCE, M. Hodnotenie plaveckej spôsobilosti a plaveckej výkonnosti vysokoškolákov. In: Acta Universitatis Mathiae Bell: Zborník č.2. Banská Bystrica: UMB Fakulta humanitných vied. 1998, s. 144-150. ISBN 80-80 55-172-3.
Cit: BENCE, M., DOMANICKÝ, P.: Pohybový a denný režim vrcholového plavca, jeho vplyvu na športový výkon. In: Vrcholový športový výkon a spôsob života. Zborník z odbor. seminára KTVŠ. Trnava: MTF STU 2000, s. 4-10. ISBN 80 227-1363-5.
Cit: MICHAL, J. 2000. Porovnanie dynamiky zmien pohybovej výkonnosti a telesného rozvoja počas hodín zameraných na sezónne činnosti: In: Acta Universitatis Matthiae Bellii, Telesná výchova a šport, Vol. 2. No. 2. Banská Bystrica: PF UMBE, 2000, s. 67-78. ISBN 80-8055-424-2.
Cit: Rybárik, K., BENCE, M. 2000. Hodnotenie plaveckej spôsobilosti a výkonnosti študentov telesnej výchovy FHV UMB, v Banskej Bystrici. In: Acta Universitatis Matthiae Bellii, Telesná výchova a šport, Vol. 2. No. 2. Banská Bystrica: PF UMBE, 2000, s. 93-97. ISBN 80-8055-424-2.
Cit: GLESK, P. 2001. Meranie zaťaženia na hodine telesnej výchovy u študentov MTF STU a PF TU podľa anaeróbneho prahu. In: Optimalizácia zaťaženia v telesnej a športovej výchove. Zborník z odborného seminára. Bratislava: SjF STU-KTV, 2001, s. 55-57. ISBN 80-227-1541-7.
Cit: BENCE, M., RYBÁRIK, K. 2001. Kategorizácia hodnotenia plaveckej spôsobilosti a výkonnosti študentov telesnej výchovy v Banskej Bystrici. In: Teoretické a didaktické problémy plávania a plaveckých športov: Zborník zo 7. vedeckého seminára s medzinárodnou účasťou KPaPŠ FTVŠ UK. Bratislava: 2001, s. 24-27. ISBN 80 88901-50-2.
Cit: KALEČÍK, Ľ. 2001. Úroveň plaveckej spôsobilosti stredoškolskej mládeže. In: Testovanie motorických schopností testami Eurofitu a iných metodík: zborník. Trnava: STU MTF KTVŠ, 2001, s. 71-75. ISBN 80 227 1546-8.
Cit: BENCE, M. 2001. Dynamika zmien plaveckej výkonnosti študentov telesnej výchovy v prvom ročníku na Fakulte humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici v rokoch 1996-1999: Zborník FHV UMB-Acta Universitatis Matthiae Bellii, roč. IV. Banská Bystrica: UMB, 2000, s. 21-32.
Cit: BALÁŽ, J. 2001. Teoretické a metodologické problémy techniky telocvičného a športového pohybu. In: Zdravie, zdatnosť, výkonnosť a pohybový režim mládeže a dospelých. Zborník z vedeckého seminára (II-2001). Trenčín: TU KTVŠ, 2001, s. 3-5.
Cit: KALEĆÍK, Ľ., PSALMAN, V. 2002. Hodnotenie kondičného plávania 12 min. plaveckým testom. In: Nové pedagogické metódy a formy v telesnej výchove a športe: Zborník z medzinárodného vedec.seminára. Trenčín: TU, ÚPaHV KTVŠ, 2002, s. 54-57. ISBN 80-88914-58-2.
Cit: BENCE, M. 2002. Aktuálne problémy vyučovania plávania študentov telesnej výchovy. Banská Bystrica, PARTNER 2002, 108 s. ISBN 80-968726-5-6.
Cit: BENCE, M. 2002. Stav plaveckej spôsobilosti žiakov základných škôl, vzhľadom na podmienky vyučovania plávania v Banskobystrickom kraji. In: Monitorovania telesného rozvoja, funkčného stavu a pohybovej výkonnosti žiakov základných škôl v Banskobystrickom kraji na začiatku nového tisícročia: Zborník výstupov grantovej výskumnej úlohy č. 1/7318/20. Banská Bystrica: KTVŠ FHV UMB, 2002, s. 66-75. ISBN 80-8055-710-1.
Cit: KALEČÍK, Ľ. 2003. Sledovanie plaveckej spôsobilosti 12 min. plaveckým testom. In: Telesná výchova a šport v treťom tisícročí: Zborník z medzinárodnej vedec. konferencie. Prešov: PU FH PV, s. 373-377. ISBN 80-8068-198-8.
Cit: MÁČIK, K, KURHAJCOVÁ, E. 2003. Rozvoj plaveckej vytrvalosti formou kondičného plávania na hodinách TV SjF STU Bratislava: In: Telesná výchova, šport, výskum na univerzitách. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Bratislava: STU, SjF KTV, s. 117-120. ISBN 80-227-1972-2.
Cit: MÁČIK, K.,KURHAJCOVÁ, E. 2004. Kondičné plávanie ako prostriedok rozvoja plaveckej vytrvalosti na hodinách TV SjF STU Bratislava. In: Pohyb a zdravie. Zborník. Vedecké práce z medzinárodnej konferencie: Trenčín: TU AD, UPaHV, KTVŠ, 2004, s. 125-128. ISBN 80 8075-014-9.
Cit: KALEČÍK, Ľ. 2005. Posudzovanie kondičného plávania poslucháčov FTVŠ UK v Bratislave Cooperovým testom. In: Štruktúra pohybových aktivít vo vodnom prostredí a ich účinnosť. Zborník z vedeckého seminára s medzinárodnou účasťou. Bratislava: UK FTVŠ, KPaPŠ 2005, s. 29-34. ISBN 80-89197-35-3.
Cit: JANKO, I. 2005. Aktuálne problémy vyučovania plávania na SPU. Nitra: SPU, 2005, ISBN 80-8069-567-9, 76 s.
Cit: KALEČÍK, Ľ. 2003. Hodnotenie plaveckej spôsobilosti 12 min. plaveckým testom. In: Optimální působení tělesné zátěže a výživy: Zborník. Hradec Králové: UHK, Pedagogická fakulta, s. 29-32. ISBN 80-7041-989-X.
Cit: KALEČÍK, Ľ. 2004. Kondičné plávanie v programe voliteľných predmetov štúdia na FTVŠ UK v Bratislave. In: Sport a kvalita života. Zborník – CD ROM z medzinárodnej konferencie. Brno: MU FSS, 2004, s. 38. ISBN 80-210-3541-2.
(AAB) MERICA, M. 2007. Plávanie. Bratislava: STU, 2007. 140 s. ISBN 978-80-227-2726-6.
Cit: BENCE,M., CHEBEŇ, D. 2008. Retrospektívny pohľad na možnosti plávania študentov 1. ročníka telesnej výchovy FHV UMB v Banskej Bystrici. In Vedecké práce – Na podporu projektov Vega. Bratislava: STU, 2008, ISBN 978-80-227-2895-9, s.14-21.
Cit: HLAVATÝ, R. 2008. Motorika 9-10 ročných detí vo vodnom prostredí. In Vedecké práce – Na podporu projektov Vega. Bratislava: STU, 2008, ISBN 978-80-227-2895-9, s. 47-51.
Cit: BENCE, M. 2008. Porovnanie plaveckej výkonnosti uchádzačov o štúdium telesnej výchovy v Banskej Bystrici v školských rokoch 2007/2008 a 2008/2009. In Studia Kinantheropologica. České Budejovice: JU PF, roč. 9, 2008, ISSN 1213-2101. s. 77 – 82.
Cit: HLAVATÝ, R. 2008. Antropometrické charakteristiky starších žiakov a juniorov v plávaní. In Vedecké práce – Na podporu projektov Vega. Bratislava: STU, 2008, ISBN 978-80-227-2895-9, s. 52-56.
Cit: BENCE, M., BENCE, L., KUBELA, U. 2009. Porovnanie možností plávania študentov 1. ročníka telesnej výchovy FHV UMB v Banskej Bystrici v školských rokoch 200ý/2008 a 2008/2009.In: Zborník UMB. Banská Bystrica: KTVŠ FHV UMB, 2009 (v tlači).
Cit: BENCE, M. 2009. Zmeny plaveckej výkonnosti študentov telesnej výchovy v Banskej Bystrici v disciplíne 400 m voľným spôsobom. In: Vedecké práce 2009: vedecký zborník. Bratislava: STU, 2009, s. 26 - 31. ISBN 978-802-27-3095-2.
Cit: HLAVATÝ, R. 2009. Motorika 1-2 ročných detí vo vodnom prostredí. In: Vedecké práce 2009: vedecký zborník. Bratislava: STU, 2009, s. 70 – 75. ISBN 978-802-27-3095-2.
Cit: HLAVATÝ, R. 2009. Stanovenie tréningového zaťaženia vybraných plavkýň s využitím laktátovej krivky. In: Vedecké práce 2009: vedecký zborník. Bratislava: STU, 2009, s. 76 – 82. ISBN 978-802-27-3095-2.
Cit: HLAVATÝ, R. 2009. Optimalizácia športového tréningu v plávaní. In SCHOLA 2009: medzinárodná vedecká konferencia. Trnava: STU MTF, 2009, ISBN 978-80-8096-106-0, s.112 – 117.
Cit: MANDZÁKOVÁ, M., MANDZÁK, P. 2009. Vplyv plaveckej techniky na plavecký výkon žiakov. In: Exercitatio Corpolis - Motus - Salus : vedecký časopis. Banská Bystrica: UMB FHV 2009, s.52 - 59. ISSN 1337-7310.
Cit: BENCE, M. 2009. Plavecká výkonnosť uchádzačov o štúdium telesnej výchovy v Banskej v Banskej Bystrici. In: Exercitatio Corpolis - Motus - Salus : vedecký časopis. Banská Bystrica: UMB FHV 2009, s.85 - 91. ISSN 1337-7310.
Cit: JANKO, I. 2009. Všeobecná silová príprava v plaveckých športoch. In: Exercitatio Corpolis - Motus - Salus : vedecký časopis. Banská Bystrica: UMB FHV 2009, s.23 - 29. ISSN 1337-7310.
Cit: BENCE, M. 2009. Plavecká pripravenosť študentov telesnej výchovy. In: Exercitatio Corpolis - Motus - Salus : vedecký časopis. Banská Bystrica: UMB FHV 2009, s.123 - 128. ISSN 1337-7310.
Cit: Hlavatý, R. 2009. Dynamika zmien antropometrických charakteristík plavkýň STU Trnava. In Sport a kvalita života 2009: zborník z medzinárodnej konferencie (CD). Brno (Česká republika): MU FSS, 2009, s.40. ISBN 978-80-210-5006-8.
Cit: Labudová, J., Gregor T., Kaplánová A., Zbončák Ľ. 2022. Osobnostné a motivačné vlastnosti výkonnostných pretekárok v synchronizovanom plávaní. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 233 - 246.
Cit: Benčuriková, Ľ. Labudová, J. 2023. Analýza úrovne plaveckých kompetencií žiakov mladšieho školského veku. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 29 – 36. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Duvačová, M., Hrabovský, A., Labudová, J. 2024. Plavecké kompetencie, výkonnosť a somatické parametre vysokoškolákov. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2024. Bratislava: Univerzita Komenského. ISBN 978-80-223-5909-2 (CD). s. 70-80.
(AFD) MERICA, M., GLESK, P. 2001. Vybrané ukazovatele plaveckej spôsobilosti študentov Slovenskej technickej a Trnavskej univerzity. In: Teoretické a didaktické problémy plávania a plaveckých športov: Zborník zo 7. vedeckého seminára s medzinárodnou účasťou KPaPŠ FTVŠ UK. Bratislava: 2001, s. 18-21. ISBN 80-88901-50-2.
Cit: BENCE, M,.CHEBEŇ, D. 2002. Plavecká výkonnosť uchádzačov o štúdium telesnej výchovy v Banskej Bystrici a v Nitre. In: 50. výročie organizovaného vyučovania telesnej výchovy na vysokých školách: Zborník z medzinárodnej vedec. konferencie. Nitra: OVČ, Agroinštitút, 2002, s. 58-62. ISBN 80-7139-090-9.
Cit: BENCE, M., RYBÁRIK. 2003. Retrospektívny pohľad na dynamiku zmien plaveckej výkonnosti uchádzačov o štúdium telesnej výchovy v Banskej Bystrici. In: Antropomotorika 2003. Zborník. Banská Bystrica: UMB,FHV,KTVŠ,SVS preTVaŠ. s. 34-41. ISBN 80-96-9029-3-8.
Cit: KALEČÍK, Ľ. 2004. Plavecká úroveň uchádzačov na FTVŠ UK v Bratislave. In: Optimalizácia zaťaženia v telesnej a športovej výchove. Zborník z vedeckého seminára. Bratislava: SjF STU, 2004. s. 92-97. ISBN 80-227-2042-9.
Cit: MACEJKOVÁ, I., MASARYKOVÁ, D., ČEPOVÁ, H. 2005. Intenzita vyučovacích hodín plávania vysokoškolákov. In: Štruktúra pohybových aktivít vo vodnom prostredí a ich účinnosť. Zborník z vedec. seminára s medzinárodnou účasťou. Bratislava: UK FTVŠ, KPaPŠ 2005, s. 13.-18. ISBN 80-89197-35-3.
Cit: BENCE, M., BENCE, L.,.FÁBER, P. 2005. Plavecká výkonnosť policajtov úradu práce pre ochranu ústavných činiteľov a diplomatických misií MV SR. In: Štruktúra pohybových aktivít vo vodnom prostredí a ich účinnosť. Zborník z vedec. seminára s medzinárodnou účasťou. Bratislava: UK FTVŠ, KPaPŠ 2005, s. 66.-70. ISBN 80-89197-35-3.
(ADM) MERICA, M., OSAĎAN, R., KOREŇOVÁ, L., GUNČAGA, J. 2019. Approches and Relationship to Health and Healthy Lifestyle of University Female Students. In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 9, Issue 1. Hradec Králové 2019, s. 186 – 190. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
Cit: Harsa, P. et al. 2022. Dopad SARS-CoV-2 pandemie na děti s ADHD. Impact of SARS-CoV-2 pandemic on children with ADHD. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 77 - 85.
Cit: Labudová, J. et al. 2022. OSOBNOSTNÉ A MOTIVAČNÉ VLASTNOSTI VÝKONNOSTNÝCH PRETEKÁROK V SYNCHRONIZOVANOM PLÁVANÍ. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 233 - 246.
Cit: Zbončák, Ľ. et al. 2022. MOTIVAČNÁ ŠTRUKTÚRA ŠPORTOVANIA REKREAČNÝCH BOXEROV Z HĽADISKA POHLAVIA A VEKU. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 206 – 219.
Cit: Trulíková, V. et al. 2022..STRATÉGIE ZVLÁDANIA STRESU BEŽCOV A NEŠPORTOVCOV. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 179 – 192.
Cit: Trulíková, V. et al. 2022. MIERA AGRESIVITY MUŽOV A ŽIEN Z HĽADISKA ÚROVNE ŠPORTOVANIA. 2022. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 193 – 205.
Cit. Benčuriková, Ľ. et al. 2022. NÁZORY ŠTUDENTOV FTVŠ UK NA ONLINE VÝUČBU PLAVECKÝCH PREDMETOV POČAS PANDÉMIE COVID-19 In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5248-2. s. 44 - 56.
(ADM) MERICA, M., OSAĎAN, R., KOREŇOVÁ, L., GUNČAGA, J. 2020. Relationship to Sports and Active Movement Activities of Sudents of the Pedagogical Faculty of Comenius University in Bratislava. In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 10, Issue 1. Hradec Králové 2020, s. 181 – 187. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
Cit: Harsa, P. et al. 2022. Dopad SARS-CoV-2 pandemie na děti s ADHD. Impact of SARS-CoV-2 pandemic on children with ADHD. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 77 - 85.
Cit: Labudová et al. 2022. OSOBNOSTNÉ A MOTIVAČNÉ VLASTNOSTI VÝKONNOSTNÝCH PRETEKÁROK V SYNCHRONIZOVANOM PLÁVANÍ . In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 233 - 246.
Cit: Zbončák, Ľ. et al. 2022. MOTIVAČNÁ ŠTRUKTÚRA ŠPORTOVANIA REKREAČNÝCH BOXEROV Z HĽADISKA POHLAVIA A VEKU. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 206 – 219.
Cit: Trulíková, V. et al. 2022. STRATÉGIE ZVLÁDANIA STRESU BEŽCOV A NEŠPORTOVCOV. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 179 – 192.
Cit: Trulíková, V. et al. 2022. MIERA AGRESIVITY MUŽOV A ŽIEN Z HĽADISKA ÚROVNE ŠPORTOVANIA. 2022. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 193 – 205.
Cit: Benčúriková, Ľ. et al.. 2022. NÁZORY ŠTUDENTOV FTVŠ UK NA ONLINE VÝUČBU PLAVECKÝCH PREDMETOV POČAS PANDÉMIE COVID-19 In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5248-2. s. 44 - 56.
(ADM) MERICA, M., OSAĎAN, R., KOVÁČOVÁ, V. 2021. Comparison of Physical Ability and Physical Performance of Children in Primary Education. In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 11, Issue 1. Hradec Králové 2021, s. 193 – 202. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
Cit: Kaczor, M. et al. 2022. Application of teaching intellectualization in training aimed at creating a game environment among young footballers. Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences (Kraków, Poland. 2022; 97(32):15-24.
Cit: Harsa, P. et al. 2022. Dopad SARS-CoV-2 pandemie na děti s ADHD. Impact of SARS-CoV-2 pandemic on children with ADHD. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 77 - 85.
Cit: Labudová, J. et al. 2022. OSOBNOSTNÉ A MOTIVAČNÉ VLASTNOSTI VÝKONNOSTNÝCH PRETEKÁROK V SYNCHRONIZOVANOM PLÁVANÍ. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 233 - 246.
Cit: Duda, H. et al. 2022. PRAKSELOGICZNA CHARAKTERYSTYKA MODELU GRY ROBERTA LEWANDOWSKIEGO JAKO EFEKTYWNEGO PIŁKARZA WE WSPÓŁCZESNYM FUTBOLU. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5248-2. s. 57 – 65.
Cit: Ružbarská, I. 2022. MANIPULAČNÉ A LOKOMOČNÉ ZRUČNOSTI DETÍ PRI PRECHODE Z PREDPRIMÁRNEHO NA PRIMÁRNY STUPEŇ VZDELÁVANIA. In Štúdie z predškolskej pedagogiky 2022: nekonferenčný vedecký recenzovaný zborník. Prešov: Slovenský výbor Svetovej organizácie pre predškolskú výchovu, 2022. ISBN 978–80–974139–1–0. s. 94 – 101.
(ADM) MERICA, M., BELEŠOVÁ, M., OSAĎAN, R., M., MOŠKOVÁ, S. 2022. Stretching Exercises and Their Influence on The Development of Childrenˈs Coordination Movement Capabilities in Primary Education. In AD ALTA – Journal of Interdisciplinary Resaarch, (a peer-reviewed Journal of International Scope) Volume 12, Issue 1. Hradec Králové 2022, s. 110 – 118. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 (Online).
Cit: Harsa, P. et al. 2022. Dopad SARS-CoV-2 pandemie na děti s ADHD. Impact of SARS-CoV-2 pandemic on children with ADHD. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 77 - 85.
Cit: Labudová, J. et al. 2022. OSOBNOSTNÉ A MOTIVAČNÉ VLASTNOSTI VÝKONNOSTNÝCH PRETEKÁROK V SYNCHRONIZOVANOM PLÁVANÍ. 2022. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5471-4 (CD). s. 233 - 246.
Cit: Duda, H. et al. 2022. PRAKSELOGICZNA CHARAKTERYSTYKA MODELU GRY ROBERTA LEWANDOWSKIEGO JAKO EFEKTYWNEGO PIŁKARZA WE WSPÓŁCZESNYM FUTBOLU. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2022. ISBN 978-80-223-5248-2. s. 57 – 65.
Cit: Trzeciak, J. et al. 2023. Próba oceny predyspozycji szybkościowych lub wytrzymałościowych u początkujących piłkarzy nożnych za pomocą testu „Sprint Versus Endurance. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 142 – 148. ISBN 978-80-223-5702-9.
Cit: Gunčaga, J. et al. 2023. Podpora kritického myšlení a finanční gramotnosti v ve výuce stredoškolské matematiky v ČR. . In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 75 – 88. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Duda, H. et al. 2023 Kontrola dyspozycji wysiłkowych młodych piłkarzy nożnych z uwzględnieniem mechanizmów fizjologicznych – wymóg racjonalnego treningu. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 47 - 54. ISBN 978-80-223-5702-9.
Cit: Skrypko, A. et al. 2023. Ewolucja sportow pod wplywem postepu naukowo-technologicznego. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 134 – 136. ISBN 978-80-223-5702-9.
Cit: Skrypko, A. et al. 2023. ПРИМЕНЕНИЕ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ НОВЫХ МЕТОДИК И ТЕХНОЛОГИЙ. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 137 – 141. ISBN 978-80-223-5702-9.
Cit: Ondrejková, F., Gregor, T. 2023. Polyvagálna teória a jej využitie v psychofyziológii športovej prípravy. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 122 -133. ISBN 978-80-223-5702-9.
Cit: Gregor, T. et al. 2023. Ideové východiská západných pohybových cvičení a športu. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 55 -74. ISBN 978-80-223-5702-9.
Cit: Harsa, P. et al. 2023. Nové psychaktívní látky v prostredí sportující mládeže. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 89 – 94. ISBN 978-80-223-5702-9.
(AAA) MERICA, M., BELEŠOVÁ, M. 2022. Physical literacy in education. Karlsruhe: Ste-con, GmbH, Karlsruhe, Germany, 2022. 148 s. ISBN 978-3-945862-45-2.
Cit: Trzeciak, J.et al. 2023. Próba oceny predyspozycji szybkościowych lub wytrzymałościowych u początkujących piłkarzy nożnych za pomocą testu „Sprint Versus Endurance. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 142 – 148. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Duda, H. et al. 2023 Kontrola dyspozycji wysiłkowych młodych piłkarzy nożnych z uwzględnieniem mechanizmów fizjologicznych – wymóg racjonalnego treningu. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 47 – 54. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Benčuriková, J., Labudová, Ľ. 2023. Analýza úrovne plaveckých kompetencií žiakov mladšieho školského veku. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 29 – 36. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Görner, K., Ružbarská, B. 2023. Sociológia telesnej kultúry a športu. Vysokoškolské učebné texty. Prešov: Prešovská univerzita, 2023, 85 s. ISBN 978-80-555-3216-5.
Cit: Skrypko, A. et al. 2023. Ewolucja sportow pod wplywem postepu naukowo-technologicznego. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 134 – 136. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Skrypko, A. et al. 2023. ПРИМЕНЕНИЕ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ НОВЫХ МЕТОДИК И ТЕХНОЛОГИЙ. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 137 – 141. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Odrejková, F., Gregor, T. 2023. Polyvagálna teória a jej využitie v psychofyziológii športovej prípravy. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 122 – 133. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Gregor, T. et al. 2023. Ideové východiská západných pohybových cvičení a športu. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 55 – 74. ISBN 978-80-223-5702-9.
Cit: Harsa, P. et al. 2023. Nové psychaktívní látky v prostredí sportující mládeže. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2022. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 89 – 94. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Gunčaga, J. et al. 2023. Podpora kritického myšlení a finanční gramotnosti v ve výuce stredoškolské matematiky v ČR. . In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2023. Bratislava: Univerzita Komenského, 2023, s. 75 – 88. ISBN 978-80-223-5702-9
Cit: Duvačová, M. et al. 2024. Plavecké kompetencie, výkonnosť a somatické parametre vysokoškolákov. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2024. Bratislava: Univerzita Komenského. ISBN 978-80-223-5909-2 (CD). s. 70-80.
Cit: Skrypko, A. et al. 2024. Training Technologies Raining in Condicioning off Footballers. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2024. Bratislava: Univerzita Komenského. ISBN 978-80-223-5909-2 (CD). s. 20-29.
Cit: Štefanec, Z. 2024. Starostlivosť o duševné zdravie s dôrazom na pohybovú aktivitu z pohľadu adolescentov. In Žiak, pohyb, edukácia: vedecký zborník 2024. Bratislava: Univerzita Komenského. ISBN 978-80-223-5909-2 (CD). s. 197-204.
PARTOVÁ et al. (MERICA, M.): Podpory a prekážky diferencovaného vyučovania s ohľadom na zabezpečenie rovnosti príležitostí vo vzdelávaní sociálne znevýhodnených žiakov. Projekt KEGA 017KU-4/2022. Roky riešenia: 2022 – 2024. Vedúci projektu: doc. RNDr. Edita Partová, CSc.
KOREŇOVÁ et al. (MERICA, M.): Koncepcia konštrukcionizmu a rozšírenej reality v STEM vzdelávaní (CEPENSAR). Projekt KEGA 026UK/2022. Roky riešenia: 2022 – 2024. Vedúci projektu: doc. PaedDr. Lilla Koreňová, PhD.
| VII.a - Aktivita, funkcia | VII.b - Názov inštitúcie, grémia | VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia |
|---|---|---|
| Člen Spoločnej odbornej komisie (SOK) pre obhajoby doktorandských prác vo vednom odbore „Športová kinantropológia“ na FTVŠ UK v Bratislave (2003 - 2011) | Fakulta telesnej výchovy a športu Univerzity Komenského v Bratislave | 2003 - 2011 |
| Člen spoločnosti International of Sports Kinetics (Warszawa) | Medzinárodná spoločnosť International of Sports Kinetics (Warszawa) | 1995 - stále trvá |
| Člen Akademického senátu MTF STU Trnava | Materiálovo-technologická fakulta STU Trnava | 2003 - 2011 |
| Člen Akademického senátu FSV UCM Trnava | Fakulta sociálnych vied UCM Trnava | 2014 - 2016 |
| Predseda organizačného výboru „Malokarpatského maratónu a Akademických majstrovstiev Slovenska v maratóne“ | Materiálovo-technologická fakulta STU Trnava | 2003 - 2011 |
| Riaditeľ Športového centra pre vysokoškolských študentov | Univerzita svätých Cyrila a Metoda v Trnave | 2014 - 2016 |
| Člen Finančnej komisie Akademického senátu UK v Bratislave | Univerzita Komenského v Bratislave | 2019 - stále trvá |
| Predseda Akreditačnej rady na Pedagogickej fakulte UK v Bratislave | Pedagogická fakulta UK Bratislava | 2023 - stále trvá |
| Vedecký editor a zostavovateľ každoročne vydávaného vedeckého zborníka "Žiak, pohyb, edukácia" | Pedagogická fakulta UK Bratislava | 2017 - stále trvá |
| Člen Vedeckej rady Fakulty sociálnych vied na univerzite UCM Trnava | Fakulta sociálnych vied Univerzita svätých Cyrila a Metoda v Trnave | 2013 - 2016 |
| VIII.a - Názov inštitúcie | VIII.b - Sídlo inštitúcie | VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt) | VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať) |
|---|---|---|---|
| Fakultet fizičke kolture v Novom Sadu (Jugoslavija) - Trénerská a pedagogická stáž | Fakultet fizičke kulture, Univerzitet v Novom Sadu (Novi Sad, Jugoslavija) | 10. 5. 1994 - 31. 5. 1994 | zodpovedný : prof. Dr. Djorde Radovanovič, DrSc. |
| Bieloruská štátna polytechnická akadémia BGPA v Minsku (Bielorusko) - Prednáškový pobyt | Bieloruská štátna polytechnická akadémia BGPA, Minsk (Bielorusko) | 15. 4. 1995 - 8. 5. 1995 | zodpovedný: prof. Dr. Ing. Anatoly D. Skrypko |
| Fakulta Sportovních studií MU v Brno (Česká republika) - Prednáškový pobyt | Brno, Masarykova univerzita, (Česká republika) | 5-dňové pobyty v rokoch (2005, 2006, 2007, 2008, 2009) | zodpovedný: doc. PhDr. Jozef Pavlík, PhD. |
| Pedagogická fakulta UHK v Hradci Králové (Česká republika) - Prednáškový pobyt | Univerzita Hradec Králové, (Česká republika) | 5-dňové pobyty v rokoch (2001, 2002, 2003) | zodpovedný: doc. PhDr. Jiri Ryba, PhD. |
Člen redakčnej rady zahraničného vedeckého časopisu "Sportivno-pedagogičeskoe obrazovanie" - Moskva (2021 - stále trvá)
Člen redakčnej rady zahraničného indexovaného (SCOPUS) vedeckého časopisu "Studia Sportiva" - Brno (2007 - stále trvá)
Člen medzinárodnej spoločnosti International of Sports Kinetics - Warszawa (1995 - stále trvá)
Člen Slovenskej vedeckej spoločnosti pre TVŠ - Bratislava (2001 - 2014)
Člen spoločnej odbornej komisie (SOK) pre obhajoby doktorandských prác vo vednom odbore „Športová kinantropológia“ na Fakulte telesnej výchovy a športu UK v Bratislave (2003 – 2011)
Člen Rady pre šport a mládež na Trnavskom samosprávnom kraji - Trnava (2009 – 2017)
Člen Trnavského Olympijského klubu - Trnava (1993 – 2009)
Člen výboru vysokoškolskej Telovýchovnej jednoty TJ STU Trnava (1989 – 2010)
Predseda vysokoškolskej Telovýchovnej jednoty AŠK MTF STU Trnava (2010 – 2013)
Predseda organizačného výboru „Malokarpatského maratónu a Akademických majstrovstiev Slovenska v maratóne“ (2003 – 2011)
Člen organizačného výboru medzinárodných plaveckých pretekov „Veľká cena Trnavy“ (2004 – 2012)
Člen organizačného výboru „Majstrovstiev Európy v baseballe mužov (sk. B)" – Trnava (2008)
Podpredseda organizačného výboru „Slovenskej letnej univerziády“ – Bratislava (2008)
Člen organizačného výboru „Pohára majstrov Európy v baseballe mužov (sk.B)“ - Trnava (2009)
Tréner basketbalistiek (žiačky, dorastenky) Telovýchovná jednota Slávia Trnava - 2. liga (1973 – 1986)
Rozhodca basketbalu v krajskej súťaži - Trnavský kraj (1980 – 1987)
Tréner plávania (prípravné a základné výcviky) v Telovýchovnej jednote VŠ Trnava (1980 – 2001)
Tréner basketbalistov (muži) Telovýchovná jednota VŠ Trnava - 2. liga (1986 – 1997)
Hlavný organizátor športových aktivít na univerzite UCM Trnava - poverený rektorom doc. J. Matúšom (2013 – 2016).
Bol zodpovedným riešiteľom a spoluriešiteľom 20 výskumných úloh, zameraných na oblasť vyučovacieho procesu, zdravia, telesnej zdatnosti a výkonnosti, problematiku športu, pohybových aktivít detí, žiakov, študentov, z toho:
Vedúci riešiteľ grantového projektu VEGA: (3)
Spoluriešiteľ grantového projektu VEGA: (4)
Spoluriešiteľ čiastkovej výskumnej úlohy štátneho plánu výskumu: (1)
Vedúci riešiteľ čiastkovej výskumnej úlohy MŠ a vedy SR: (2)
Vedúci riešiteľ inštitucionálnej výskumnej úlohy: (3)
Spoluriešiteľ inštitucionálnej výskumnej úlohy: (5)
Spoluriešiteľ grantového projektu KEGA: (2)
Závery spomínaných výskumných úloh realizoval v praxi cestou vytvárania efektívnejších podmienok pre vyučovací proces (žiakov a študentov) a výkonnostný šport vo vysokoškolskej telovýchovnej jednote TJ STU Trnava, kde pôsobil ako tréner basketbalu, plávania, bejzbolu. Spracovával koncepčné materiály s odporúčaním a metodickými pokynmi pre trénerov vo viacerých druhoch športu. Súčasne pracuje na nových prístupoch k hodnoteniu základných pohybových kompetencií a zručností v materských a základných školách a diferencovanom vyučovaní vo vzdelávaní sociálne znevýhodnených žiakov.
Realizoval študijné pobyty na univerzitách a športových kluboch, ktoré boli zamerané na vzájomnú výmenu informácií o vedeckej, pedagogickej a športovej činnosti, na prípravu a realizáciu výskumných projektov, na prípravu publikácií, na prednáškovú činnosť a na účasť na konferenciách.
5-dňový pobyt Eger (Maďarsko, 1994)
21-dňový pobyt: Novi Sad (Jugoslavija, 1994)
23-dňový pobyt: Minsk (Bielorusko, 1995)
5-dňový pobyt: České Budejovice (1996)
6-dňový pobyt: Magdeburg (Nemecko, 1997)
5-dňové pobyty: Hradec Králové (2001,2003, 2004)
5-dňové pobyty: Praha (2002, 2003)
5-dňový pobyt: Ostrava (2004)
6-dňový pobyt: Czestochova (Poľsko, 2004)
5-dňové pobyty: Brno (2005, 2006, 2007, 2008, 2009)
7-dňový pobyt: Halkidiki (Grécko, 2009)
10-dňový pobyt: Gorzow (Poľsko, 2012)
6-dňový pobyt: Kraków (Poľsko, 2014)
6 dňový pobyt: Poznań (Poľsko, 2015)
Členstvo v komisiách pre obhajoby habilitačných, dizertačných, rigoróznych prác (32) - (Bratislava, Trnava, Banská Bystrica, Prešov, 2003 - 2024).