Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno a priezvisko:
Mgr. Hana Laciková, PhD.
Typ dokumentu:
Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Názov vysokej školy:
Univerzita Komenského v Bratislave
Sídlo vysokej školy:
Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Laciková
I.2 - Meno
Hana
I.3 - Tituly
Mgr., PhD.
I.4 - Rok narodenia
1973
I.5 - Názov pracoviska
Pedagogická fakulta UK, Katedra logopédie
I.6 - Adresa pracoviska
Račianska 59, Bratislava 813 34
I.7 - Pracovné zaradenie
odborný asistent s kvalifikačným predpokladom PhD.
I.8 - E-mailová adresa
hana.lacikova@fedu.uniba.sk
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
Logopédia a liečebná pedagogika
I.11 - ORCID iD
0000-0002-5711-0476

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Pedagogická fakulta - UK v Bratislave, Katedra logopédie
II.b - Rok
1997
II.c - Odbor a program
Logopédia, školská logopédia a Učiteľstvo pre prvý stupeň ZŠ
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Pedagogická fakulta - UK v Bratislave, Katedra logopédie
II.b - Rok
2006
II.c - Odbor a program
Logopédia
II.4 - Titul docent
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
logopedička, riaditeľka a spoluzakladateľka ZPP SCPP Inštitút detskej reči, Železničiarska 13, Bratislava 1 2006 po súčastnosť
odborná asistentka, vyučovanie predmetu základy logopédie Pedagogická fakulta, Katedra elementárnej pedagogiky na Trnavskej Univerzity 2010 -2010
školský logopéd Liečebno-výchovnom sanatóriu, Bratislava 2010 -2010
administrátor v APVV grante Katedra logopédie, Pedagogická fakulta - UK, Bratislava; 2007-2008
odborný zamestnanec Základná škola Jelenia 16, Bratislava. 2002-2006
logopedička Vysoko špecializované zdravotnícke zariadenie Dialóg, spol. s r. o , Bratislava 1997-1999

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
European Stuttering Specialist Univerzita T. Mora, Antwerpy - Belgicko 2018
Model CARE for stuttering children, Camp Dream. Speak.Live. Arthur M. Blank Center for Stuttering Education and Research - Texas 2025

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Základy logopédie Liečebná pedagogika I. logopédia a liečebná pedagogika
Základy logopédie Psychológia I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Úvod do logopédie Logopédia I.+II. logopédia a liečebná pedagogika
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
• Laciková, H., Hrmová Adamiková, M.: Využitie ICF – Medzinárodnej klasifikácie funkčnosti, zdravotného postihnutia a zdravia v diagnostike a v terapii zajakavosti (The use of ICF – International Classification of Functioning, Disability and Health in Diagnostics and Therapy of Stuttering), Logopaedica XX / 1– 2018 / 26 – 31.s. 6. Lacikov..p65 • Węsierska, K., Laciková , H. , Weidner, M., Sønsterud, H., St. Louis, K., Skogdal, S., Åmodt, K., Scaler-Scott, K., Coleman, C.: Personal Appraisals of Support From the Perspective of American, Norwegian, Polish and Slovak Children Who Stutter and Their Parents – poster, 12th Oxford Dysfluency Conference, 07.01.2021 • Laciková, H., Hrmová Adamiková, M.: First experience with short-term group therapy for parents whose children are diagnosed with speech fluency disorders, International Conference on Logopedics Fluency Disorders: Theory and Practice, Fourth Edition in Katowice, 25.-26.6.2021Laciková, H., & Szymczakowska, J. (2024). Application of the InterACT Program in Speech Therapy Prevention. Klinické Listy, 1/2024, lkl_lkl-202401-0009.pdf. • Laciková, H., Hrmová Adamiková, M., & Schweighoferová, K. (2024). Changing Attitudes Toward Stuttering in Slovakia with the InterACT Program: First Experiences. Poster presented at Many Voices on Stuttering and Cluttering, Katowice, 2024. • Laciková, H., Weidner, M., Schweighoferová, K., Hrmová Adamiková, M. (2024). "Each of Us Is Different and Yet the Same, Each of Us Is Special!": The InterACT Preventive and Anti-Discrimination Program. Presented at International Conference organized by Slovak Association of Speech and Language Therapists in Bojnice, 2024.
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti
VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov
VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti
VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

IX. - Iné relevantné skutočnosti

Dátum poslednej aktualizácie
2026-09-20