I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko

Labudová

I.2 - Meno

Eva

I.3 - Tituly

PaedDr., PhD.

I.4 - Rok narodenia

1983

I.5 - Názov pracoviska

Katedra pedagogiky, Pedagogická fakulta Univerzity Komenského

I.6 - Adresa pracoviska

Račianska 59, 813 34 Bratislava

I.7 - Pracovné zaradenie

Odborný asistent

I.8 - E-mailová adresa

labudova@uniba.sk

I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole

učiteľstvo a pedagogické vedy

I.11 - ORCID iD

0009-0001-7756-1960

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa

II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa

II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie

"Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta"

II.b - Rok

2006

II.c - Odbor a program

Učiteľstvo pre 1. stupeň ZŠ a vychovávateľstvo

II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa

II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie

"Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta"

II.b - Rok

2009

II.c - Odbor a program

"Pedagogika a vychovávateľstvo"

II.4 - Titul docent

II.5 - Titul profesor

II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie	III.b - Inštitúcia	III.c - Časové vymedzenie
odborný asistent	Univerzita Komenského v Bratislave, Pedagogická fakulta	1.9.2023
odborný referent - kariérny konzultant	Regionálne centrum kariéry, BBSK	01.09.2021 - 31.08.2023
odborný asistent	Univerzita sv. Cyrila a Metoda, Filozofická fakulta	1.10.2008 - 30.06.2020

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné	IV.b - Názov inštitúcie	IV.c - Rok
"ECDL (Európsky vodičský preukaz na počítače"	UCM v Trnave	2008
Vysokoškolská pedagogika	Univerzita Karlova v Prahe	2010
Akreditovaný kurz Mediácie	Forum For Communication in Mediation	2013
Jazykový pobyt Malaga	Malaca Instituto	2013
Akreditovaný kurz Kariérového poradenstva	Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry	2022
MAMAT - Letná škola Hejného matematiky	Komenského inštitút	2023
I CAN	Design for Change Espaňa	2023
Mentoring	Mentória	2023
Asertivita a riešenie problémov pedagógov	Európska vzdelávacia akadémia Meridián s.r.o.	2023
Lektorské zručnosti	NIVAM	2024

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov

V.1.a - Názov profilového predmetu	V.1.b - Študijný program	V.1.c - Stupeň	V.1.d - Študijný odbor
Teória výchovy	Učiteľstvo pedagogiky v kombinácii	I.	učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science
Pedagogika voľného času	Spoločný sociálno-vedný, pedagogický a psychologický základ učiteľstva	I.	učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science
Všeobecná pedagogika	Špeciálna pedagogika	I.	učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science
Pedagogická prax (A)	Spoločný sociálno-vedný, pedagogický a psychologický základ učiteľstva	I.	učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science

V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku

V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku

V.4 - Prehľad vedených záverečných prác

V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác

V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)

V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)

V.4.2 - Počet obhájených prác

V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)

V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)

V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku

V.5.a - Názov predmetu	V.5.b - Študijný program	V.5.c - Stupeň	V.5.d - Študijný odbor
Kolokvium k vybraným otázkam výchovy a vzdelávania	Učiteľstvo pedagogiky v kombinácii	I.	učiteľstvo a pedagogické vedy/Teacher Training and Education Science
Rétorika a komunikácia	Spoločný sociálno-vedný, pedagogický a psychologický základ učiteľstva	I.	učiteľstvo a pedagogické vedy

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni

VI.1.a - Celkovo

VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

AAA Danek Ján (33%) - Sirotová Mariana (36%) - Frýdková Eva (31%): Hodnotová orientácia v procese výchovy a vzdelávania, Brno : Tribun EU, 2013. - 334 s. - ISBN 978-80-263-0514-9.

AAA Danek Ján (34%) - Labudová Eva (33%) - Lobotková Alžbeta (33%): Výchova a vzdelávanie lesných ľudí na západnom Slovensku, Nadlak : Vydavateľstvo - Editura Ivan Krasko, 2019. - 114 s. - (Vedecké monografie). - ISBN 978-973-107-156-5.

AAB Frýdková Eva (100%): Rodičia ako edukační partneri školy, Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2010. - 174 s. - ISBN 978-80-8105-200-2.

AFC Frýdková Eva (50%) - Pospíšil Radek (50%): What are the pupils` and their parents` opinions of the activities and competences of class teachers: experience with the research, 2010. - Príspevok je indexovaný v databáze Web of Science Core Collection. In: EDULEARN10 : Proceedings CD / edited by L. Gómez Chova ... [et al.]. - Valencia : International Association of Technology, Education and Development, 2010. - ISBN 978-84-613-9386-2, S. 003510-003515.

AFC Frýdková Eva (100%): Family as a factor affecting the reference of undergraduate to study, 2012. - Príspevok je indexovaný v databáze Web of Science Core Collection. In: EDULEARN12 : 4th International Conference on Education and New Learning Technologies : Conference Proceedings / edited by L. Gómez Chova, I. Candel Torres, A. López Martínez. - Barcelona : International Association of Technology, Education and Development, 2012. - ISBN 978-84-695-3491-5, S. 1966-1973.

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

AFC Sirotová Mariana (50%) - Frýdková Eva (50%): The Personality of a University Teacher from the Perspective of Academic Culture, 2018. In: HEAd´18 : 4th International Conference on Higher Education Advances / scientific editors Josep Domenech ... [et al.]. - València : Editorial Universitat Politècnica de València, 2018. - ISBN 978-84-9048-690-0. - ISSN 2603-5871, S. 381-387.

AFC Frýdková Eva (100%): Cooperation between family and school as part of a future teacher´s profession, 2018. In: EDULEARN18 : Conference Proceedings : 10th International Conference on Education and New Learning Technologies / edited by L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. - [Valencia] : IATED Academy, 2018. - ISBN 978-84-09-02709-5. - ISSN 2340-1117, S. 4042-4048.

AFC Labudová Eva (50%) - Lobotková Alžbeta (50%): The Ethnic Group of Huncokári in the Content of Teaching, 2019. In: 5th international conference on language, literature and culture in education / editorky: Ján Danek, Mariana Sirotová, Veronika Michvocíková ; recenzenti: Erich Petlák, Ladislav Lenovský, Tomáš Jablonský. - 1. vyd. - Nümbrecht : Kirsch-Verlag, 2019. - ISBN 978-3-943906-51-6, s. 45-58.

ADF Sirotová Mariana (34%) - Frýdková Eva (33%) - Lobotková Alžbeta (33%): Motivácia študentov k voľbe učiteľského povolania na FF UCM v Trnave = Students´ motivation to become a teacher at the faculty of Arts, University of ss. Cyril and Methodius in Trnava, 2018. In: Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae. - ISSN 1336-2232, Roč. 17, č. 1 (2018), s. 113-123.

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

AFD Frýdková Eva (50%) - Pospíšil Radek (50%): Osobnosť vysokoškolského učiteľa zo študentského aspektu / Eva Frýdková, Radek Pospíšil, 2010.

In: Vysokoškolský učiteľ - vzdelávateľ učiteľov : zborník z medzinárodného vedeckého seminára konaného dňa 3. decembra 2009 v Trnave / editor: Mariana Sirotová, Eva Frýdková. - 1. vyd. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2010. - ISBN 978-80-8105-166-1, S. 32-50.Ohlasy (1):

2015 [1] KRÁTKÁ, J. Narrative as a form of sharing tacit knowledge among future teachers. In: International Journal of Learning in Hogher Education. 2015, 22 (2), pp. 7-16. Scopus

AED Frýdková Eva (50%) - Pospíšil Radek (50%): Pohľad českých a slovenských študentov pedagogických fakúlt na učiteľské povolanie, 2009.

In: Učiteľské povolanie v podmienkach súčasnej spoločnosti / editor: Ján Danek, Mariana Sirotová. - 1. vyd. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2009. - ISBN 978-80-8105-106-7, s. 384-395. Ohlasy (1):

2014 [1] KRATKA, Jana. Tacit Konowledge of Traines Teachers in Unexpected Educational Situations. In 2nd Interantional Conference on Economics and Social Science. Book Series: Advances in Education Research. 2014, vol. 61, pp. 264-271. WoS

AFD Frýdková Eva (100%): Názory a postoje budúcich učiteľov na spoluprácu rodiny a školy = Attitudes and relations of future teachers to family and school cooperation, 2009. In: Učiteľ pre školu 21. storočia = Teacher for school of 21st century : zborník z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou / editor zborníka: Lenka Kasáčová. - Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2009. - ISBN 978-80-8083-823-2, S. 124-132. Ohlasy (1):

2010 [1] POSPÍŠIL, Radek. Research of the significance of function of the class teacher from the point of view of the class teachers, the schiil management, the pupils and their parents. In CHOVA, L. Gómez (ed.). EDULEARN10 : International Conference ... 2010, s. 003520. WoS

AFC Sirotová Mariana (50%) - Frýdková Eva (50%): The Personality of a University Teacher as a Factor Influencing the Attitude of Students toward University Eduaction, 2014. In: ICEHM Int ́l Conference Proceedings of International Conference on Economics, Education and Humanities (ICEEH ́14) : Dec. 10-11, 2014 Bali (Indonesia) / editor: Khoren Albert Mkhitaryan, Michel Plaisent. - [Bali] : ICEHM, 2014. - ISBN 978-93-84422-01-1, S. 156-160. Ohlasy (1):

2016 [1] STEFL, Martin. THE PERSONALITY OF A UNIVERSITY (LANGUAGE) TEACHER: A SURVEY-BASED STUDY. In: Proceedings of the 13th International Conference Efficiency and Responsibility in the Education. Prague: Czech University of Life Sciences Prague, 2016, pp. 526-532. ISBN 978-80-213-2646-0. WoS

AFD Sirotová Mariana (50%) - Frýdková Eva (50%): Sebareflexia ako nástroj zvyšovania kvality pedagogickej praxe v pregraduálnej príprave učiteľov, 2016.

In: Posolstvo Jána Pavla II. 2016 : "súčasné výzvy a trendy v ..." : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 21. - 22. apríla 2016 v Poprade / editori: Anton Lisnik, Katarína Greňová ; recenzenti: Bohuslava Mihalčová, Jiří Bílý, Piotr Mazur. - Ružomberok : Verbum, 2016. - ISBN 978-80-561-0369-2, S. 1255-1263. Ohlasy (1):

2018 [1] LOBOTKOVÁ, Alžbeta. Teaching practice as a motivating factor of prospective teachers. In: EDULEARN18: Conference Proceedings. [Valencia]: IATED Academy, 2018, s. 4068-4072. ISBN 978-84-09-02709-5. WoS

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

Projekt APVV ako spoluriešiteľ: 15 – 0360 Rozmery revitalizácie etnickej minority na Slovensku: interdisciplinárny záchranný výskum zanikajúcej etnickej skupiny Huncokárov

Projekt KEGA ako spoluriešiteľ: 015UCM-4/2018 Pedagogická prax vysokoškolských študentov s podporou virtuálnej dimenzie

Projekt KEGA ako spoluriešiteľ: 002UCM-4/2017 Inovatívne metódy výučby počiatkov antického sociálno-politického, právneho a etického myslenia

Projekt KEGA č. 046UK-4/2021 Podpora implementácie mravnej výchovy v základnej škole: aplikovaný výskum a metodický materiál pre učiteľov.

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia	VII.b - Názov inštitúcie, grémia	VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
Fakultný koordinátor AIS	Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Filozofická fakulta	2013 - 2020
Koordinátor fakultného rozvrhu	Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Filozofická fakulta	2010 - 2017
Katedrový koordinátor AIS	Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Filozofická fakulta	2010 - 2020

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

VIII.a - Názov inštitúcie	VIII.b - Sídlo inštitúcie	VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt)	VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
Masarykova Univerzita, Pedagogická fakulta	Poříčí 31, Brno	september 2007 - december 2007	Mobilita v rámci doktorandského štúdia, Katedra pedagogiky
Univerzita Karlova v Prahe, Pedagogická fakulta	Magdalény Rettigové 4, 116 39 Praha 1, Česká republika	2010	Pracovná mobilita, Katedra pedagogiky
ČVUT Praha	Kolejní 2637, 160 00 Praha 6	16.4.2018 - 20.4.2018	Erazmus, Masarykův ústav vyšších studií
Universidad Ciencias Pedagógicas EJV Havana, Cuba	Calle 108 No.29F08 e/ 29E y 29F CP 11400, Kuba	5.10.2018-5.1.2019	študijný pobyt

IX. - Iné relevantné skutočnosti

IX.a - Ak je to podstatné, uvádzajú sa iné aktivity súvisiace s vysokoškolským vzdelávaním alebo s tvorivou činnosťou

FAI Redakčné a zostavovateľské práce knižného charakteru: Sirotová, M., Frýdková, E. Pedagogická veda a školská prax v historickom kontexte [elektronický zdroj] : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 28. januára 2010 v Trnave. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2010. - 1 CD-ROM (700 s.). - Elektronický zborník. - ISBN 978-80-8105-182-1.

FAI Redakčné a zostavovateľské práce knižného charakteru: Lobotková, A., Frýdková, E. Pedagogica actualis IX. : autorita učiteľa a klíma edukačného procesu; recenzenti: Kr[z]ysztof Rubacha, Júlia Ivanovičová. - 1. vyd. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2017. - 293 s. - ISBN 978-80-8105-848-6.

FAI Redakčné a zostavovateľské práce knižného charakteru: Frýdková, E. Quo vadis vysokoškolská pedagogika [elektronický zdroj] : vysokoškolská pedagogika - teória a prax : zborník z medzinárodnej vedeckej elektronickej konferencie. Trnava : Filozofická fakulta, Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2011. - 1 CD-ROM (277 s.). - Elektronický zborník. - ISBN 978-80-8105-244-6.

FAI Redakčné a zostavovateľské práce knižného charakteru: Sirotová, M., Frýdková, E. Vysokoškolský učiteľ - vzdelávateľ učiteľov [elektronický zdroj] : zborník z medzinárodného vedeckého seminára konaného dňa 3. decembra 2009 v Trnave. 1. vyd. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2010. - 1 CD-ROM (355 s.). - Elektronický zborník. - ISBN 978-80-8105-166-1.

Predseda atestačných komisií pre učiteľov predprimárneho a primárneho vzdelávania a vychovávateľov, Metodicko-pedagogické centrum

Študijný pobyt Madrid, Španielsko. Február. 2014

Študijný pobyt na Universidad de la Habana. August.2014

Dátum poslednej aktualizácie

2024-09-30

Meno a priezvisko:	PaedDr. Eva Labudová, PhD.
Typ dokumentu:	Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Názov vysokej školy:	Univerzita Komenského v Bratislave
Sídlo vysokej školy:	Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava