|
Name and surname:
|
Mgr. Lenka Szentesiová, PhD.
|
|
Document type:
|
Research/art/teacher profile of a person
|
|
The name of the university:
|
Comenius University Bratislava
|
|
The seat of the university:
|
Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava
|
| III.a - Occupation-position | III.b - Institution | III.c - Duration |
|---|---|---|
| Independent scientific researcher | Institute of Pedagogical Sciences and Studies | 1. 10. 2014 - 30.09.2016 |
| Assistant Professor | Comenius University in Bratislava, Faculty of Education, Department of Pre-primary and Primary Education | 1.10.2016 - nowdays |
| IV.a - Activity description, course name, other | IV.b - Name of the institution | IV.c - Year |
|---|---|---|
| Seminar "Creative Reading" | Petržalka County | 2024 |
| Safe School | LEKTORUJEME s.r.o. | 2025 |
| V.1.a - Name of the profile course | V.1.b - Study programme | V.1.c - Degree | V.1.d - Field of study |
|---|---|---|---|
| Comprehension reading | Primary Education | II. | Teacher Training and Education Science |
| V.5.a - Name of the course | V.5.b - Study programme | V.5.c - Degree | V.5.d - Field of study |
|---|---|---|---|
| Social studies in Primary Education | Primary Education | II. | Teacher Training and Education Science |
| Literary Education | Primary Education | II. | Teacher Training and Education Science |
| Literature for Preschool Children | Education | I. | Teacher Training and Education Science |
V3: 1007718 | Individualization in the teaching of writing / Kožík Lehotayová, Blanka [Autor, 50%] ; Osaďan, Róbert [Autor, 30%] ; Szentesiová, Lenka [Autor, 20%]. – [recenzované]
In: AD ALTA-INTERDISCIP [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research = recenzovaný mezioborový vědecký časopis. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení, [s.l.] : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 12, č. 2 (2022), s. 141-144 [tlačená forma] [online]
Počet všetkých autorov: 3
AAB01 Belešová, Mária [UKOPDPEP] (50%) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (28%) - Jursová Zacharová, Zlatica [UKOPDPS] (22%): Dimenzie čítania v rodinách detí z bilingválneho prostredia. - 1. vyd. –
Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2018. - 86 s. [print]
Lit.: 105 zázn.
ISBN 978-80-223-4609-2
ACB01 Kožuchová, Mária [UKOPDPEP] (32.4% [5,7 AH]) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (15.9% [2,8 AH]) - Partová, Edita [UKOPDDPP] (8.5% [1,5 AH]) - Žilková, Katarína [UKOPDDPP] (8.5% [1,5 AH]) - Nemcová, Jana [UKOPDPEP] (8% [1,4 AH]) - Rochovská, Ivana (8%[1,4 AH]) - Líška, Denis [UKOPDDPP] (1.7% [0,3 AH]) - Belešová, Mária [UKOPDPEP] (2.8% [0,5 AH]) - Mistrík, Erich [UKOPDEOV] (6.8% [1,2 AH]) - Merica, Marián [UKOPDPEP] (7.4% [1,3 AH]): Kurikulum primárneho vzdelávania. - 1. vyd. –
Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2019. - 267 s. [17,6 AH] [print]
ISBN 978-80-223-4767-9
ADM01 Osaďan, Róbert [UKOPDPEP] (40%) - Belešová, Mária [UKOPDPEP] (30%) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (30%): Sissies, Sportsmen and Moms Standing over Stoves. Gender aspect of readers and mathematics textbooks for primary education in Slovakia
Lit.: 26 zázn.
In: Foro De Educación. - Roč. 16, č. 25 (2018), s. 243-261. - ISSN (print) 1698-7799
ADN01 Hrubá, Miriama [UKOPDPEP] (20%) - Kačírek, Ľuboš [UKOFIET] (20%) - Nemcová, Jana [UKOPDPEP] (20%) - Osaďan, Róbert [UKOPDPEP] (20%) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (20%):
Museum and gallery education and its application in the context of pre-primary education
Lit.: 14 zázn.
In: Muzeológia a kultúrne dedičstvo. - Roč. 7, č. 2 (2019), s. 35-48. - ISSN (print) 1339-2204
V3: 1007718 | Individualization in the teaching of writing / Kožík Lehotayová, Blanka [Autor, 50%] ; Osaďan, Róbert [Autor, 30%] ; Szentesiová, Lenka [Autor, 20%]. – [recenzované]
In: AD ALTA-INTERDISCIP [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research = recenzovaný mezioborový vědecký časopis. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení, [s.l.] : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 12, č. 2 (2022), s. 141-144 [tlačená forma] [online]
Počet všetkých autorov: 3
AAB01 Belešová, Mária [UKOPDPEP] (50%) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (28%) - Jursová Zacharová, Zlatica [UKOPDPS] (22%): Dimenzie čítania v rodinách detí z bilingválneho prostredia. - 1. vyd. –
Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2018. - 86 s. [print]
Lit.: 105 zázn.
ISBN 978-80-223-4609-2
ACB01 Kožuchová, Mária [UKOPDPEP] (32.4% [5,7 AH]) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (15.9% [2,8 AH]) - Partová, Edita [UKOPDDPP] (8.5% [1,5 AH]) - Žilková, Katarína [UKOPDDPP] (8.5% [1,5 AH]) - Nemcová, Jana [UKOPDPEP] (8% [1,4 AH]) - Rochovská, Ivana (8%[1,4 AH]) - Líška, Denis [UKOPDDPP] (1.7% [0,3 AH]) - Belešová, Mária [UKOPDPEP] (2.8% [0,5 AH]) - Mistrík, Erich [UKOPDEOV] (6.8% [1,2 AH]) - Merica, Marián [UKOPDPEP] (7.4% [1,3 AH]): Kurikulum primárneho vzdelávania. - 1. vyd. –
Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2019. - 267 s. [17,6 AH] [print]
ISBN 978-80-223-4767-9
ADM01 Osaďan, Róbert [UKOPDPEP] (40%) - Belešová, Mária [UKOPDPEP] (30%) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (30%): Sissies, Sportsmen and Moms Standing over Stoves. Gender aspect of readers and mathematics textbooks for primary education in Slovakia
Lit.: 26 zázn.
In: Foro De Educación. - Roč. 16, č. 25 (2018), s. 243-261. - ISSN (print) 1698-7799
ID: 1077563 | Čítanie [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] : učebnica o tom, čo je a čo nie je čítanie / Szentesiová, Lenka (Autor) (100%) ; Havel, Jiří (Recenzent) ; Rusňák, Radoslav (Recenzent) . – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2023. – 142 s. [7,56 AH] [tlačená forma]. – ISBN 978-80-223-5660-2
AAB Belešová, Mária [UKOPDPEP] (50%) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (28%) - Jursová Zacharová, Zlatica [UKOPDPS] (22%): Dimenzie čítania v rodinách detí z bilingválneho prostredia. - 1. vyd. – Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2018. - 86 s. [print]. ISBN 978-80-223-4609-2.
Ohlasy (1):
[o3] 2020 Hurajová, Anna: The phenomenon of bilingualism in Slovakia: raising a bilingual child in a monolingual culture - a family case study on intentional bilingualism as a communication strategy. In: Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education. Hershey : IGI Global, 2020, S. 342, 344
ADM Osaďan, Róbert [UKOPDPEP] (40%) - Belešová, Mária [UKOPDPEP] (30%) - Szentesiová, Lenka [UKOPDPEP] (30%): Sissies, Sportsmen and Moms Standing over Stoves. Gender aspect of readers and mathematics textbooks for primary education in Slovakia. In: Foro De Educación. - Roč. 16, č. 25 (2018), s. 243-261. - ISSN (print) 1698-7799. Registrované v: wos
[o1] 2019 ~ Cobano-Delgado, Veronica C. - Llorent-Bedmar, Vicente: Identity and gender in childhood. Representation of Moroccan women in textbooks. In: Women's Studies International Forum, roč. 74, 2019,
s. 137-142 -- SSCI ; SCOPUS
[o3] 2021 ~ Redai, Dorottya: Comparative overview of the capacity of the education systems of five Central Eastern European countries to adapt to changing gender roles. Budapest : CEU Center for Policy Studies, 2021, S. 6, 35, 36
[n1] 2022 zz ~ Gajda, Aleksandra - Wolowicz, Agnieszka: If not in science, then where are the women? A content analysis of school textbooks. In: Education As Change, roč. 26, art. no. 8926. Pretoria : Unisa Press, 2022, S. 1-26 -- SSCI ; SCOPUS
[n2] 2022 zz ~ Brussino, Ottavia - McBrien, Jody: Gender stereotypes in education: Policies and practices to address gender stereotyping across OECD education systems. In: OECD Education Working Papers, č. 271. Paríž : Organisation for Economic Cooperation and Development, 2022, S. 17
[n2] 2022 zz ~ Fuchs, Karl Josef - Gunčaga, Ján: Algorithmisches Denken in der Talentförderung.
In: Mathematische Zeitschriften und Wettbewerbe für Kinder und Jugendliche. Förderung für Talentierte und Interessierte über Grenzen hinweg. Münster : WTM-Verlag, 2022, S. 311
[n1] 2022 zz ~ Gajda, Aleksandra - Bojko, Agnieszka - Stoecker, Ewa: The vicious circle of stereotypes. Teachers' awareness of and responses to students' gender-stereotypical behaviour. In: PLoS One, roč. 17, č. 6, 2022, art. no. e0269007, s.1-24 -- SCI ; SCOPUS
[n2] 2020 sk ~ Dudžáková, Mária: Teaching how to do gender in Slovakia. In: The State of, and, or Education : špec. č. Kritika & Kontext,roč. 24, č. 59, 2020, s. 111, 112.
ADN01 Hrubá, Miriama (aut) [UKOPDPEP] (20%) - Kačírek, Ľuboš (aut) [UKOFIET] (20%) - Nemcová, Jana (aut) [UKOPDPEP] (20%) - Osaďan, Róbert (aut) [UKOPDPEP] (20%) - Szentesiová, Lenka (aut) [UKOPDPEP] (20%): Museum and gallery education and its application in the context of pre-primary education
[o2] 2021 ~ Ásványi, Katalin - Fehér, Zsuzsanna - Jászberényi, Melinda: The family-friendly museum: Museums through the eyes of families. In: Muzeológia a kultúrne dedičstvo, roč. 9, č. 1, 2021, s. 21-40 -- SCOPUS ; ESCI
"VEGA 1/0150/16 Dimenzie čítania v rodinách detí z bilingválneho prostredia. Obdobie 2016 – 2018. PdF UK v Bratislave. Pozícia: spoluriešiteľ projektu.
KEGA 0026UK-4/2021 Preventívne stratégie špecifických porúch učenia z hľadiska grafomotoriky v predškolskom veku. Spoluriešiteľ
KEGA 017KU-4/2022Podpory a prekážky diferencovaného vyučovania s ohľadom na zabezpečenie rovnosti príležitostí vo vzdelávaní sociálne znevýhodnených žiakov. Spoluriešiteľ
| VIII.a - Name of the institution | VIII.b - Address of the institution | VIII.c - Duration (indicate the duration of stay) | VIII.d - Mobility scheme, employment contract, other (describe) |
|---|---|---|---|
| Masaryk University, Brno, Czech Republic | Na Poříčí 31, 603 00 Brno, Czech Republic | 27.05 - 31.05.2019 | ERASMUS + |
| Masaryk University, Brno, Czech Republic | Na Poříčí 31, 603 00 Brno, Czech Republic | 07.11 - 11.11.2022 | ERASMUS + |