Name and surname:
|
Mgr. Nikoletta Szászová, PhD., MBA
|
Document type:
|
Research/art/teacher profile of a person
|
The name of the university:
|
Comenius University Bratislava
|
The seat of the university:
|
Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava
|
III.a - Occupation-position | III.b - Institution | III.c - Duration |
---|---|---|
postdoc/research employee | Comenius University Bratislava, Faculty of Education | from 2024- |
special educator-diagnostics | Súkromné centrum poradenstva a prevencie, Bratislava | from 2021- |
Súkromná spojená škola Štúrovo | special education teacher | from 2024- |
pedagogical assistant | ZŠ a Gymnázium, Dunajská 13, Bratislava | from 2019- to 2021 |
IV.a - Activity description, course name, other | IV.b - Name of the institution | IV.c - Year |
---|---|---|
KMT method- movement therapy | Kulcsár Mihály György egyéni vállakozó | 2017 |
Introduction to neuropedagogy | (Ki)útkereső Pedagógiai Műhely Kft. (Akadémia KMT) | 2019 |
INPP - school intervention program | Inštitút psychoterapie a socioterapie | 2021 |
program kuPREV - a primarily preventive program | KUPORG CZ s.r.o | 2022 |
Seminar - The influence of early childhood on the development of the brain and behavior | Inspire Academy | 2022 |
Movement therapy for groups | Kulcsár Mihály György egyéni vállakozó | 2022 |
Method of prof. Reuven Feuerstein (FIE) | ATC metod prof. Reuvena Feuersteina, z.ú. | 2022 |
School program of bilateral integration | Centrum Avare | 2024 |
School management - MBA study | Inštitút vzdelávania a osobnostného rozvoja | 2023/2024 |
V.5.a - Name of the course | V.5.b - Study programme | V.5.c - Degree | V.5.d - Field of study |
---|---|---|---|
Special counseling, therapy and intervention programs | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
Special education diagnostics in practice | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
Special education counseling in practice | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
Special pedagogical interventions for individuals with impaired communication skills | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
Special pedagogical interventions for symptomatic speech disorders | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
Neuropedagogy and special neuro-, psycho-, educational interventions | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
Special educational interventions for individuals with impaired communication skills | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
Theory of education of individuals with impaired communication skills | special pedagogy | II. | Teacher Training and Education Science |
AED Bottyánová, Nikoletta [UKOPDSPP] (80%), Tomášková, Miroslava [UKOPDSPP] (20%): Neuromotorika v aspekte komplexného intervenčého programu KMT. Paedagogica specialis 35. - : 1. vyd. ISBN 978-80-223-5252-9. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2021. - S. 257-281
Diplomová práca. Bottyánová, Nikoletta. Hodnotenie neuromotorickej zrelosti ako základu pre učenie. 2021. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave.
AED Bottyánová, Nikoletta [UKOPDSPP] (80%), Tomášková, Miroslava [UKOPDSPP] (20%): Neuromotorika v aspekte komplexného intervenčého programu KMT. Paedagogica specialis 35. - : 1. vyd. ISBN 978-80-223-5252-9. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2021. - S. 257-281
Diplomová práca. Bottyánová, Nikoletta. Hodnotenie neuromotorickej zrelosti ako základu pre učenie. 2021. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave.
V2 Szászová, Nikoletta (Autor) (100%) Špeciálnopedagogický poradenský systém v Maďarsku In: Paedagogica specialis 37 [textový dokument (print)] / Tomášková, Miroslava [Zostavovateľ, editor] ; Szászová, Nikoletta [Zostavovateľ, editor] ; Janků, Kateřina [Recenzent] ; Klugerová, Jarmila [Recenzent]. – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2024. – ISBN 978-80-223-5886-6, s. 41-54 [tlačená forma]
V1 Paedagogica specialis 37 [textový dokument (print)] [zborník - vedecký] / Tomášková, Miroslava (Zostavovateľ, editor) (50%) ; Szászová, Nikoletta (Zostavovateľ, editor) (50%) ; Janků, Kateřina (Recenzent) ; Klugerová, Jarmila (Recenzent) . – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2024. – 171 s. [tlačená forma]. – ISBN 978-80-223-5886-6
V2 Szászová, Nikoletta (Autor) (100%) Multidiszciplináris együttműködés egy intézményen belül mint alappillér a sikeres fejlesztő eljárásban ; Országos taní-tani konferencia, 15 [02.02.2024, Miskolc, Maďarsko] In: A jövő pedagógiája [elektronický dokument] : a 15. Országos Taní-tani Konferencia előadásainak szerkesztett változata (absztrakt kötet) / Komjáthy, Zsuzsanna [Zostavovateľ, editor] ; Erdei, Róbert [Zostavovateľ, editor] ; Kapus, Angéla [Recenzent]. – 1. vyd. – Miskolc (Maďarsko) : Miskolci Egyetemi Kiadó, 2024. – ISBN (elektronické) 978-615-6835-01-7, s. 133-133 [online]
V2 Szászová, Nikoletta (Autor) (100%) Multidiszciplináris együttműködés egy intézményen belül mint alappillér a sikeres fejlesztő eljárásban ; Országos taní-tani konferencia, 15 [02.02.2024, Miskolc, Maďarsko] In: A jövő pedagógiája [elektronický dokument] : a 15. Országos Taní-tani Konferencia előadásainak szerkesztett változata (absztrakt kötet) / Komjáthy, Zsuzsanna [Zostavovateľ, editor] ; Erdei, Róbert [Zostavovateľ, editor] ; Kapus, Angéla [Recenzent]. – 1. vyd. – Miskolc (Maďarsko) : Miskolci Egyetemi Kiadó, 2024. – ISBN (elektronické) 978-615-6835-01-7, s. 133-133 [online]
V1 Paedagogica specialis 37 [textový dokument (print)] [zborník - vedecký] / Tomášková, Miroslava (Zostavovateľ, editor) (50%) ; Szászová, Nikoletta (Zostavovateľ, editor) (50%) ; Janků, Kateřina (Recenzent) ; Klugerová, Jarmila (Recenzent) . – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2024. – 171 s. [tlačená forma]. – ISBN 978-80-223-5886-6
V2 Szászová, Nikoletta (Autor) (100%) Špeciálnopedagogický poradenský systém v Maďarsku In: Paedagogica specialis 37 [textový dokument (print)] / Tomášková, Miroslava [Zostavovateľ, editor] ; Szászová, Nikoletta [Zostavovateľ, editor] ; Janků, Kateřina [Recenzent] ; Klugerová, Jarmila [Recenzent]. – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2024. – ISBN 978-80-223-5886-6, s. 41-54 [tlačená forma]
AED Bottyánová, Nikoletta [UKOPDSPP] (80%), Tomášková, Miroslava [UKOPDSPP] (20%): Neuromotorika v aspekte komplexného intervenčého programu KMT. Paedagogica specialis 35. - : 1. vyd. ISBN 978-80-223-5252-9. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2021. - S. 257-281
V2 Szászová, Nikoletta [UKOPDSPP] (100%): Individualizovaná a cielená špeciálnopedagogická intervencia ako nástroj pomoci v systéme poradenstva a prevencie. DOKOPY 2023 [elektronický dokument] : zborník rozšírených abstraktov z Doktorandskej konferencie Pedagogickej fakulty PU. - : 1. vyd. ISBN 978-80-555-3221-9. - Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2023. - S. 73-75 [online]
V2 Szászová, Nikoletta [UKOPDSPP] (100%): Využitie neuropedagogického prístupu v intenciách pohybového intervenčného programu u žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami DOKOPY 2022 [elektronický dokument] : doktorandská konferencia Pedagogickej fakulty PU. - : 1. vyd. ISBN 978-80-555-3022-2. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022. - S. 73-75 [online]
V2 Szászová, Nikoletta [UKOPDSPP] (50%), Vančová, Alica [UKOPDSPP] (50%): Neuropedagogical aspects of education and their application to the intervention programe "Complex Movement Therapy". University and institutional scientific research [elektronický dokument] : collective monograph. - : 1. vyd. ISBN 978-3-200-08879-5. - Viedeň : Institut für Intellektuelle Integration, 2022. - S. 183-195 [online]
V2 Szászová, Nikoletta. [UKOPDSPP] (100%): Motorika a jej dosah na ťažkosti v učení sa. Paedagogica specialis 36. - : 1. vyd. ISBN 978-80-223-5545-2. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2022. - S. 327-351
KEGA 060UK-4/2023
Compulsory pre-primary education of children with autism spectrum disorders and children with severe multiple disabilities in the paradigm of special and inclusive education - dr. Nadányi
VEGA 1/0196/23
Approaches, interventions and attitudes of teachers towards pupils with specific learning disabilities and specific behavioural disorders (ADHD) in Slovak primary schools - Prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
UK/145/2023 Use of the neuropedagogical approach in education, diagnostics and special pedagogical intervention - Nikoletta Szászová
UK/205/2022 Neuromotorics in the aspect of the complex intervention program of KMT - Nikoletta Szászová