Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno a priezvisko:
prof. PhDr. Jela Steinerová, PhD.
Typ dokumentu:
Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Názov vysokej školy:
Univerzita Komenského v Bratislave
Sídlo vysokej školy:
Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Steinerová
I.2 - Meno
Jela
I.3 - Tituly
prof., PhDr., PhD.
I.4 - Rok narodenia
1961
I.5 - Názov pracoviska
Katedra knižničnej a informačnej vedy, Filozofická fakulta UK
I.6 - Adresa pracoviska
Gondova 2, 81102 Bratislava
I.7 - Pracovné zaradenie
profesor
I.8 - E-mailová adresa
jela.steinerova@uniba.sk
I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/4115
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
mediálne a komunikačné štúdiá, knižničná a informačná veda
I.11 - ORCID iD
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6360-0519

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Filozofická fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Filozofická fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave
II.b - Rok
1983
II.c - Odbor a program
vedecké informácie a knihovníctvo / anglický jazyk
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Filozofická fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave
II.b - Rok
1992
II.c - Odbor a program
pomocné vedy historické /knižničná a informačná veda
II.4 - Titul docent
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Filozofická fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave
II.b - Rok
1997
II.c - Odbor a program
knižničná a informačná veda
II.5 - Titul profesor
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Filozofická fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave
II.b - Rok
2010
II.c - Odbor a program
knižničná a informačná veda
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
informačný pracovník /information officer ÚK MFF UK / Central Library, Faculty of Mathematics, Comenius University Bratislava 1983 - 1985
metodik / methodological library worker SNK, Matica slovenská, Bratislava /Slovak National Library, Bratislava 1985-1988
výskumník / researcher in library automation SlTK Bratislava / Slovak Technical Library Bratislava 1988 - 1992
VŠ pedagóg, profesor / university teacher, professor Univerzita Komenského v Bratislava, FiF / Comenius University, Faculty of Arts 1992 -

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
anglický jazyk - štátna skúška Jazyková škola Bratislava 1988
anglický jazyk, First Cambridge Certificate,, FCE British Council Bratislava 1992
certifikát Kongresová knižnica, LOC professional develpoment certificate LIbrary of Congress, Washington 1994
skúška TOEFL Open Society Foundation Bratislava 1994

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Informačné správanie informačné štúdiá II. mediálne a komunikačné štúdiá
Tvorba informačných produktov informačné štúdiá II mediálne a komunikačné štúdiá
Teória informačnej vedy informačné štúdiá II. mediálne a komunikačné štúdiá
Metodológia výskumu v mediálnych a informačných vedách knižničná a informačná veda III. mediálne a komunikačné štúdiá
Úvod do informačnej vedy informačné štúdiá I. mediálne a komunikačné štúdiá
Teória informačnej vedy a informačná etika mediálne a komunikačné štúdiiá III. mediálne a komunikačné štúdiá
Metodológia výskumu v informačnej vede informačné štúdiá II. mediálne a komunikačné štúdiá
Informačný prieskum informačné štúdiá I. mediálne a komunikačné štúdiá
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.2.a - Názov študijného programu V.2.b - Stupeň V.2.c - Študijný odbor
mediiálne a komunikačné štúdiiá III. mediálne a komunikačné štúdiá
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.3.a - Názov odboru habilitačného konania a inauguračného konania V.3.b - Študijný odbor, ku ktorému je priradený
mediálne a komunikačné vedy (informačná veda) mediálne a komunikačné štúdiá
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
0
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
1
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
2
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
0
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
38
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
11
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
V.5.a - Názov predmetu V.5.b - Študijný program V.5.c - Stupeň V.5.d - Študijný odbor
Sociálne aspekty manažmentu znalostí mediálne a komunikačné štúdiá II. mediálne a komunikačné štúdiá
Informačná etika informačné štúdiá I. meediálne a komunikačné štúdiá
Semiotika informačné štúdiá II. mediálne a komunikačné štúdiá
Semiotické výskumy mediálne a komunikačné štúdiá III. mediálne a komunikačné štúdiá

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
235
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
60
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
17
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
14
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
470
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
135
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
131
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
35
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
32
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
9
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti
1

Steinerová, J. and Šušol, J. (2007). Users' information behaviour - a gender perspective. In Information Research, 12 (3) paper 320. Dostupné na: http://InformationR.net/ir/12-3/paper320.html

2

Steinerová, Jela (2018). Perceptions of the information environment by researchers : a qualitative study. In: Information Research. Roč. 23, č. 4 (2018) - ISSN (online) 1368-1613. URL: http://www.informationr.net/ir/23-4/isic2018/isic1812.html

3

Steinerová, J. (2008). Seeking relevance in the academic information use. In Information Research, 13, (4), 1-11. Dostupné na: http://www.informationr.net/ir/13-4/paper380.html

4

Steinerová, J. (2010). Ecological Dimensions of Information Literacy. In Information Research. Vol. 15, No. 4. Paper CoLIS 719. Dostupné na: http://informationr.net/ir/15-4/colis719.html

5

Steinerová, Jela. (2018). Informačné prostredie a vedecká komunikácia: informačné ekológie. Bratislava: Vyd. UK 2018. 262 s. ISBN978-80-223-4445-6

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov
1

Steinerová, J. (2019). The societal impact of information behaviour research on developing models of academic information ecologies. In Proceedings of CoLIS, the Tenth International Conference on Conceptions of Library and Information Science, Ljubljana, Slovenia, June 16-19, 2019. Information Research, 24(4), paper colis1905. Retrieved from http://InformationR.net/ir/24-4/colis/colis1905.html (Archived by the Internet Archive at https://web.archive.org/web/20191216153846/http://informationr.net/ir/24-4/colis/colis1905.html, reg. vo wos, 2 cit.

2

Fázik, Jakub – Steinerová, Jela. (2021). Technologies, knowledge and truth: the three dimensions of information literacy of university students in Slovakia. In: Journal of Documentation, roč. 77, č. 1 (2021), s. 285-303. ISSN (print) 0022-0418 ISSN (online) 1758-7379, reg. vo wos, 17 citácií

3

Steinerová, Jela. (2023). Ethical Issues of Human Information Behaviour and Human Information Interactions. Open Information Science, vol. 7, no. 1, 2023, 20220155. https://doi.org/10.1515/opis-2022-0155, scopus, 1 cit.

4

Steinerová, Jela (2024). Information Literacy as an Ethical Experience. In: ECIL 2023. Information Experience and Information Literacy. Proceedings of the Conference. Part 2. Chapter 10. Ed. by S. Kurbanoglu, S. Špiranec,J. Boustany, Y. Unal, I. Sencan, D. Kos, E. Grassian, D. Mizrachi, L. Roy. Cham: Springer 2024, 119-128. CCIS, vol. 2043. ISBN 978-3-031-52997-9. https://doi.org/10.1007/978-3-031-52998-6, https://ecil2023.ilconf.org/

5

Steinerová, J., (2022). Ecological and Ethical Contexts of Digital Literacy in the Light of Phenomenographic Studies. In: Information Literacy in a Post-Truth Era [online]. Eds. S. Kurbanoglu, S. Špiranec, Y. Ünal, J. Boustany, D. Kos. 7th European Confer. on Inform. Literacy, ECIL 2021 Rev. Selected Papers. Cham: Springer Nature, pp. 157-166. ISBN 978-3-030-99884-4. https://doi.org/10.1007/978-3-030-99885-1_14 https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-99885-1_14

6

Steinerová, J., & Ondrišová, M. (2024). Information Ethics in Light of Bibliometric Analyses: Discovering a Shift to Ethics of Artificial Intelligence. Acta Informatica Pragensia, 13(3), 433-459. https://doi: 10.18267/j.aip.237, reg. wos

7

Steinerová, Jela. (2024). Informačná etika vo vzťahoch človeka a informácie v informačnej vede. Bratislava: Vyd. UK 2024. 252 s. ISBN 978-80-223-5772-2 (tlač),,ISBN 978-80-223-5773-9 (online). https://stella.uniba.sk/texty/FIF_JS_inf_etika_clovek-informacie_inf_veda.pdf

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti
1

Steinerová, Jela - Šušol, Jaroslav (2005). Library users in human information behaviour. In: Online information review. - Roč. 29, č. 2 (2005), s. 139-156. - ISSN 1468-4527. Ohlasy (24). 

[o1] 2011 - Bawden, D. - Robinson, L. - In: New directions in information behaviour, vol. 1 . - Bingley : Emerald group publ., 2011 ; S. 158 ; BKCI-SSH

2

Steinerová, Jela - Šušol, Jaroslava. (2007).Users´ information behaviour: a gender perspective. In Information research [elektronický zdroj]. - Roč. 12, č. 3 (2007), s. 1-16. - ISSN 1368-1613. URL: http://informationr.net/ir/12-3/infres123.html. Indikátor časopisu:

IF (JCR) 2008=1,000 [2012-0,520], SNIP (SCOPUS) 2008=0,702 [2012-0,724], SJR (SCOPUS) 2008=0,394 [2012-0,486]

Ohlasy (54) 

[o1] 2019 - Solikhah, R.P. - Laksmi - Information behaviour of Indonesian women in website femaledaily.com. - In: Library Philosophy and Practice, roč. 2019, 2019 ; Art. No. 3030 ; SCOPUS

3

Steinerová, Jela: (2008). Seeking relevance in the academic information use.In: Information research. - Roč. 13, č. 4, (2008), s. 1-11. - ISSN 1368-1613

Indikátor časopisu: IF (JCR) 2008=1,000 [2012-0,520], SNIP (SCOPUS) 2008=0,702 [2012-0,724], SJR (SCOPUS) 2008=0,394 [2012-0,486]. Ohlasy (17).

[o1] 2012 - Peters, C. - Braschler, M. - Cough, P. - Interaction and User Interfaces. - In: Multilingual information retrieval . - Berlín : Springer, 2012 ; S. 85-128

4

Steinerová, J. (2010). Ecological Dimensions of Information Literacy. In Information Research. Vol. 15, No. 4. Paper CoLIS 719. Dostupné na: http://informationr.net/ir/15-4/colis719.html,

Indikátor časopisu: SJR (SCOPUS) 2010=0,555 [2012-0,486],SNIP (SCOPUS) 2010=1,058 [2012-0,724],IF (JCR) 2010=0,822 [2012-0,520] . Ohlasy (21).

[o1] 2018 - Fourie, I. - Maungwa, T. - Anderson, T. D. - Subject domain expertise of ISIC2018 reviewer community : a scoping review. - In: Information research-an international electronic journal, roč. 23, č. 4, 2018 ; nestr. ; SSCI

5

Widén, G., Steinerová, J. and Voisey, P. (2014). Conceptual modelling of workplace information practices: a literature review. In Information Research, Vol. 19, No.4. Proceedings of ISIC, the Information Behaviour Conference, Leeds, 2-5 September, 2014: Part 1, (paper isic08). Retrieved from http://InformationR.net/ir/19-4/isic/isic08.html (Archived by WebCite® at http://www.webcitation.org/...) Indikátor časopisu: SJR (SCOPUS) 2010=0,555 [2012-0,486],SNIP (SCOPUS) 2010=1,058 [2012-0,724],IF (JCR) 2010=0,822 [2012-0,520] . Ohlasy (5).

[o1] 2017 - Haugen, I. - Mastel, K. - Pfander, J. - Librarians at land-grant universities working with extension : three case reports. - In: Library trends, roč. 65, č. 3, 2017 ; s. 394 ; SSCI

6

Steinerová, Jela (2019). The societal impact of information behaviour research on developing models of academic information ecologies.  In: Information Research [elektronický dokument] : an International Electronic Journal. – Sheffield (Veľká Británia) : Professor Tom Wilson of the Department of Information Studies, University of Sheffield. – ISSN (online) 1368-1613. Roč. 24, č. 4 (2019), s. [1-23]. ID: 162153 [recenzované]. SSCI ; CPCI-SSH ; CCC ; WOS CC, Indikátor časopisu: IF - JCR: IF 0.763 - 2019, SJR - SCOPUS: 2019 - 0,454, SNIP - SCOPUS: 2019 - 0,9

Ohlasy (2)

Given, Lisa, Case, Donald, Willson, Rebekah (2023). Looking for information: examining research on how people engage with information. 5th ed. Bingley (U.K.), Emerald 2023. 376 s. - SCO

7

Fázik, Jakub – Steinerová, Jela. 2021. Technologies, knowledge and truth: the three dimensions of information literacy of university students in Slovakia. In: Journal of Documentation, roč. 77, č. 1 (2021), s. 285-303. ISSN (print) 0022-0418 ISSN (online) 1758-7379, Registrované vo wos,

Ohlasy: 17

Cibangu, Sylvain K. (2023). The origins and informed uses of the terms phenomenography phenoenomenology. In Journal of Documentation. Roč. 79, č. 3 (2023), s. 641-669. DOI 10.1108/JD-10-2021-0219. SCO ; CCC ; WOS CC.

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov
1

Projekt APVV 15-0508-11. HIBER. Informačné správanie sa človeka v digitálnom priestore (2016-2020), FIIT STU, zodp. riešiteľ za KKIV FiFUK, https://fphil.uniba.sk/katedry-a-odborne-pracoviska/kkiv/veda-a-vyskum/granty-a-projekty/, https://hiber.fiit.stuba.sk/project / Human Information behavior in Digital Space, zodpovedný riešiteľ za KKIV FiFUK

2

Projekt VEGA 1/0360/21 Sociálne reprezentácie etických výziev digitálnej revolúcie / Social representations of ethical challenges of digital revolution (2021-2023), vedúca projektu, hlavný zodpovedný riešiteľ

3

Projekt InCreDe, Informačná tvorivosť v digitálnom prostredí, EÚ NextGeneration prostredníctvom Plánu obnovy a odolnosti SR v rámci projektu č.09I03-03-V04-00239“, InCreDe, 2024-2026

EU NextGenerationEUthrough the Recovery and Resilience Plan for Slovakia under the project No. 09I03-03-V04-00239“, InCreDE, hlavný zodpovedný riešiteľ, vedúci projektu

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia VII.b - Názov inštitúcie, grémia VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
členka komisie Agentúry APVV pre spoločenské vedy APVV, Agenúta na podporu vedy a výskumu 2014 - 2018
posudzovateľ študijného programu Karlova univerzita Praha 2019-2020
posudzovateľ študijného programu Masarykova univerzita Brno 2018
členka komisie ÚKR pri MK SR Ministerstvo kultúry SR 2014 - 2018
vedúca Katedry knižničnej a informačnej vedy FiFUK Univerzita Komenského v Bratislave 2016-2020

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

VIII.a - Názov inštitúcie VIII.b - Sídlo inštitúcie VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt) VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
Oxford University, United Kingdom Oxford 1.8.- 31.8. 1991 Oxford Hospitality Scheme / Visiting Scholar
Library of Congress, USA Washington, D.C. 1.9. - 10.12. 1994 Open Society and LC Scheme for Eastern Europe Scholars, professional development program
Université Libre de Bruxelles Brusel, Belgicko 1.5.- 30.5. 1996 Tempus Scheme, Visiting Scholar
Karlova univerzita Praha Praha, ČR 1.11.- 8.11. 2008 Erasmus / teaching mobility
Brno, Masarykova univerzita Brno Brno, Flozofická fakulta, Masarykova univerzita Brno 2014, 2016 Visegrad Fund scheme projects, prednášky
Opava, Slezská univerzita Opava,Slezská univerzita, Ústav informatiky i apríl 2016 pozvané prednášky
Masarykova univerzita Brno Brno, ČR 2023, 2024 pozvané prednášky

IX. - Iné relevantné skutočnosti

IX.a - Ak je to podstatné, uvádzajú sa iné aktivity súvisiace s vysokoškolským vzdelávaním alebo s tvorivou činnosťou

Predsedníčka redakčnej rady Zborníka Knižničná a informačná veda, editorka (2009-), členka redakčných rád medzinárodných a národných vedeckých a odborných časopisov (Information research, Mousaion, ProInFlow ai.). Členka rád medzinárodných konferencií a spoločností (ECIL, ISIC, CoLIS, ELAG, ECDL, ISKO, ASIST). Recenzovanie príspevkov do karentovaných časopisov (JDoc, JASIST ai.), recenzovanie zahraničných publikácií (Elsevier, Facet). Hlavná zodpovedná osoba za doktorandský program Mediálne a komunikačné štúdiá (2021-). Predsedníčka komisie ŠZS a garantka magisterského programu informačné štúdiá, ŠVOK, predsedníčka komisie pre rigorózne konanie, členka odborovej komisie knižničná a informačná veda. Garant (zodpovedná osoba) študijného programu mediiálne a komunikačné štúdiá, 3. sdtupeň.Členka medzinárodných projektov ENWI, DELOS, ICIMSS. Členka medzinárodných rád v oblasti informačného manažmentu (ICIMSS, Open Society Foundation SR, Mellon Foundation, EUCLID ai. Účasť na medzinárodných projektoch IFLA, ESF, UNESCO ai. Tvorba a aktualizácia štuidjných programov. Koordinátorka zahraničnej spolupráce KKIV a programu Erasmus. odborné expertízy a posudky projektov a kvalifikačných prác. Organizácia medzinárodných konferencií a seminárov, najmä Informačné interakcie (2006, 2011, 2013-). Pamätný list Rektora UK (2015, 2019), pamätná medaila FiFUK (2022).

Dátum poslednej aktualizácie
2025-03-19