Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno a priezvisko:
Mgr. Enikő Czucz, PhD.
Typ dokumentu:
Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Názov vysokej školy:
Univerzita Komenského v Bratislave
Sídlo vysokej školy:
Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Czucz
I.2 - Meno
Enikő
I.3 - Tituly
Mgr., PhD.
I.4 - Rok narodenia
1990
I.5 - Názov pracoviska
Katedra maďarského jazyka a literatúry, Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta
I.6 - Adresa pracoviska
Gondova 2, 81102 Bratislava
I.7 - Pracovné zaradenie
odborná asistentka
I.8 - E-mailová adresa
czucz1@uniba.sk
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
filológia
I.11 - ORCID iD
https://orcid.org/0009-0009-8857-0289

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta
II.b - Rok
2014
II.c - Odbor a program
učiteľstvo akademických predmetov: filozofia a maďarský jazyk a literatúra
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta
II.b - Rok
2016
II.c - Odbor a program
učiteľstvo akademických predmetov: filozofia a maďarský jazyk a literatúra
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta, Katedra maďarského jazyka a literatúry
II.b - Rok
2021
II.c - Odbor a program
literárna veda, literárna teória a dejiny konkrétnych národných literatúr
II.4 - Titul docent
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
Učiteľka ZŠ Základná škola s Materskou školou s VJM Tomášikovo - Alapiskola és Óvoda Tallós 92504 Tomášikovo, č. 4. - 5. od 1. 9. 2020 do 17.8.2021
Asistentka učiteľky ZŠ Základná škola Istvána Illésházyho s vyučovacím jazykom maďarským, Illésházy István Alapiskola, Nový Život 1 - Illésháza 1 od 3.11.2021 do 31.8.2022
Učiteľka ZŠ Reformovaná základná cirkevná škola s VJM v Dolnom Štáli, Hlavná 85, 930 10 Dolný Štál od 7.10.2025 do 31.08.2026
odborná asistentka Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta, Katedra maďarského jazyka a literatúry od 1.9.2026

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
Všeobecná štátna jazyková skúška (C1) Jazyková škola, Palisády 38, 811 06 Bratislava 2021

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Seminár k bakalárskej práci maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax I. filológia
Pragmatické predpoklady publikačnej činnosti maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax II. filológia
Didaktika maďarskej literatúry učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo filozofie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo histórie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a slovenského jazyka a literatúry II. učiteľstvo a pedagogické vedy
Diplomový seminár maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax II. filológia
Dejiny maďarskej literatúry 3 učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo filozofie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo histórie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a slovenského jazyka a literatúry I. učiteľstvo a pedagogické vedy
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
0
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
0
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
0
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
V.5.a - Názov predmetu V.5.b - Študijný program V.5.c - Stupeň V.5.d - Študijný odbor
Svetová literatúra 3 maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax I. filológia
Tvorivé písanie 2 maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax II. filológia
Dejiny maďarskej literatúry 18. a 19. storočia maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax I. filológia
Dejiny maďarskej literatúry 4 učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo filozofie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo histórie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a slovenského jazyka a literatúry I. filológia
Kultúra maďarskej menšiny na Slovensku maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax II. filológia
Maďarská literatúra 19. storočia maďarský jazyk a kultúra I. filológia
Menšiny a literatúra maďarský jazyk a kultúra II. filológia
Metodológia výskumu maďarský jazyk - editorstvo a vydavateľská prax II. filológia
Pedagogická prax z maďarského jazyka 2 Doplňujúce pedagogické štúdium iné učiteľstvo a pedagogické vedy
Pedagogická prax 1 učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo filozofie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo histórie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a slovenského jazyka a literatúry I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Pedagogická prax 2 učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo filozofie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo histórie a maďarského jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo maďarského jazyka a literatúry a slovenského jazyka a literatúry II. učiteľstvo a pedagogické vedy

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
24
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
9
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
2
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
1
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
4
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
2
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
0
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
0
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
0
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
0
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti
1

CZUCZ, Enikő: A kollektív emlékezet szerepe Nádas Péter Világló részletek cimű memoárjában. In: MISAD, Katalin – CSEHY, Zoltán (szerk.): Nova Posoniensia VIII. – Pozsony: Szenci Molnár Albert Egyesület, 2018. – S. 196–214.

2

CZUCZ, Enikő: Mítosz, rítus és emlékezet Nádas Péter esszéiben. In: MISAD, Katalin – CSEHY, Zoltán (szerk.): Nova Posoniensia IX. – Pozsony: Szenci Molnár Albert Egyesület, 2019. – ISBN 978-80-973425-0-0. – S. 179–200.

3

CZUCZ, Enikő: Személyes és kulturális emlékezet Nádas Péter Évkönyvében. In: Fordítás, kulturális hibriditás és többnyelvűség a magyar irodalomtudomány és nyelvtudomány kontextusában. – Pozsony: Univerzita Komenského v Bratislave, 2019.

4

CZUCZ, Enikő: Saját család, közös tér : az én-konstruálás narratív vetületei Nádas Péter Világló részletek cimű möveben. In: Új Forrás [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : irodalom, művészet, társadalomtudomány. – Tatabánya (Maďarsko) : Komárom-Esztergom Megyei Önkormányzat. – ISSN 0133-5332. – ISSN (online) 2063-1251. – Roč. 50, č. 3 (2018), s. 40–45.

5

CZUCZ, Enikő: Az idegen testből beszélő „én". A köztes lét magánya El Kazovszkij Homokszökőkút cimű kötetében. In: Irodalmi Szemle [textový dokument (print)]. – Bratislava. – ISSN 0021-1486. – Roč. 59, č. 12 (2016).

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov
1

CZUCZ, Enikő: Egy vadkörtefa, egy élet. Az önéletírás lehetőségeiről Nádas Péter Saját halál cimű möveben. In: Irodalmi Szemle. – Bratislava. – ISSN 0021-1486. – Roč. 63, č. 9 (2020), s. 56–65.

2

CZUCZ, Enikő: Az önéletírás. Közelítés egyes Nádas-mővek műfajiságához. In: Monumenta Posoniensia. Tanulmánykötet az önálló pozsonyi magyar tanszék megalakulásának 60. évfordulója alkalmából. – Pozsony: Szenci Molnár Albert Egyesület, 2020. – S. 179–191.

3

CZUCZ, Enikő: Az önéletírás. Közelítés egyes Nádas-mővek műfajiságához. In: Monumenta Posoniensia. Tanulmánykötet az önálló pozsonyi magyar tanszék megalakulásának 60. évfordulója alkalmából. – Pozsony: Szenci Molnár Albert Egyesület, 2020. – S. 179–191.

4

CZUCZ, Enikő: GÖRÖZDI, Judit – BALOGH, Magdolna (eds.): Külországi könyvespolcokon. Tanulmányok Esterházy Péter idegen nyelvű recepciójáról. In: World Literature Studies. – Bratislava: Ústav svetovej literatúry SAV. – ISSN 1337-9275. – ISSN (online) 1337-9690. – Vol. 17, č. 2 (2025), s. 139–[141].

5

CZUCZ, Enikő: The man behind the tree. Representation of self and multimediality in Péter Nádas's Own Death. Príspevok na: Transart Communication 2020 – Performance Conference (Kassak Centre for Intermedia Creativity / BÁZIS). – Online, 21. mája 2021. Publikované: Czucz, Enikő: The Man Behind the Tree. Representation of Self and Multimediality in Péter Nádas’s Own Death. In: MISAD, Katalin – CSEHY, Zoltán (szerk.): Nova Posoniensia XI. – Bratislava: Szenci Molnár Albert Egyesület, 2021. – S. 179-191.

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti
1

CSEHY Zoltán: A HERMAPHRODITIZÁLÁS ALAKVÁLTOZATAI A MAGYAR LÍRÁBAN. In: Polgár, Anikó és Misad, Katalin, eds. (2017) Varii sunt colores. Univerzita Komenskeho v Bratislave, Bratislava, 86-99. ISBN 9788022342568. CZUCZ Enikő, Test, identitás, szerep (Az énkonstruálás játéktere Gerevich András első két verskötetében) = MISAD Katalin– CSEHY Zoltán (szerk.), Ideológiák, identitások és önreprezentáció multikulturális térben – Ideológie, identity a sebareprezentácia v multikulturálnom priestore, Bratislava, Univerzita Komenského, 2016, 136–150.

2

Száz, Pál: ,,Haszid vérző Kisjézuska': Kultúraköziség és szövegköziség Borbély Szilárd műveiben. – Budapest: Kijárat Kiadó, 2020. -CZUCZ, Enikő: „A várakozás az anyag tengelye". A test elérhetetlensége Borbély Szilárd A Testhez című kötetében. In: Kalligram [textový dokument (print)]. – Bratislava: Kalligram Kiadó. – ISSN 1335-1826. – Roč. 23, č. 10 (2014).

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov
1

VEGA č. 1/0272/17: Preklad, kultúrna hybridita a plurilingvizmus v kontexte maďarskej literárnej vedy a lingvistiky. Katedra maďarského jazyka a literatúry, Filozofická fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave, 2017–2020. Rola: riešiteľka (interná doktorandka).

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia VII.b - Názov inštitúcie, grémia VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
Koordinátorka pedagogickej praxe Katedra maďarského jazyka a literatúry FiF UK 2026

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

IX. - Iné relevantné skutočnosti

Dátum poslednej aktualizácie
2026-09-18