Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno a priezvisko:
Mgr. Viera Vančová
Typ dokumentu:
Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Názov vysokej školy:
Univerzita Komenského v Bratislave
Sídlo vysokej školy:
Šafárikovo námestie 6, 818 06 Bratislava

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Vančová
I.2 - Meno
Viera
I.3 - Tituly
Mgr.
I.4 - Rok narodenia
2000
I.5 - Názov pracoviska
Univerzita Komenského v Bratislave, Fakulta sociálnych a ekonomických vied
I.6 - Adresa pracoviska
Mlynské luhy 4, 821 05 Bratislava
I.7 - Pracovné zaradenie
Doktorandské štúdium
I.8 - E-mailová adresa
vancova73@uniba.sk
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
Psychológia zdravia
I.11 - ORCID iD
0009-0000-6812-1077

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislave
II.b - Rok
2023
II.c - Odbor a program
Psychológia
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Univerzita Komenského v Bratislave
II.b - Rok
2025
II.c - Odbor a program
Sociálna a pracovná psychológia
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.4 - Titul docent
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
doktorát Univerzita Komenského v Bratislave, Fakulta sociálnych a ekonomických vied 09/25 -trvá

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
V.5.a - Názov predmetu V.5.b - Študijný program V.5.c - Stupeň V.5.d - Študijný odbor
Sociálnopsychologický výcvik (asistencia pri výučbe) Sociálna a pracovná psychológia I.+II. psychológia

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
1
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
1
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
1
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
1
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti
1

Vančová, V., Halamová, J., & Soková, B. (2025). Compassion satisfaction and compassion fatigue among teachers: Mixed study. Teaching and Teacher Education. https://doi.org/10.1016/j.tate.2025.105350 

Štúdia sa zameriava na problematiku súcitnej únavy a súcitnej spokojnosti u učiteľov prostredníctvom zmiešaného výskumného dizajnu kombinujúceho kvalitatívny a kvantitatívny prístup. Výskum prináša hlbšie porozumenie emocionálnych skúseností učiteľov a identifikuje sebasúcit a zníženie sebakritiky ako významné protektívne faktory profesijnej pohody. Súčasťou práce je aj evaluácia krátkodobej emotion-focused intervencie, ktorá preukázala pozitívny efekt na zvýšenie sebasúcitu a zníženie sebakritiky, čím prispieva k rozvoju intervenčných prístupov podporujúcich psychickú odolnosť učiteľov.

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov
VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti
VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

IX. - Iné relevantné skutočnosti