Study programme - Approved

Academic year:
2026/2027
Study programme:
Špeciálna pedagogika (pre školského špeciálneho pedagóga, špeciálneho pedagóga a terénneho špeciálneho pedagóga) (cPOR)
(rozširujúce štúdium, iné D st., externá forma)
Study field:
38. Teacher Training and Education Science

Study section
Compulsory courses

Block: 1. ročník
Subject code Subject title - Teacher Ac. year
/Semester
Range
and form
Con-
cluding
Credits Core
course
Current
 PdF/C-1POR-01/23  Sociálna patológia - A. Škoviera, R. Schunová 1    6sL     H   0        
 PdF/C-1POR-02/23  Psychológia postihnutých ( všeobecná patopsychológia) - M. Groma 1    4sL     S   0        
 PdF/C-1POR-03/23  Psychológia postihnutých (patopsychológia mentálne postihnutých) - A. Hamranová 1    4sL     S   0        
 PdF/C-1POR-04/23  Psychológia postihnutých ( patopsychológia sluchovo postihnutých) - M. Groma 1    4sL     S   0        
 PdF/C-1POR-05/23  Psychológia postihnutých (patopsychológia zrakovo postihnutých) - M. Lemešová, M. Jucková 1    4sL     S   0        
 PdF/C-1POR-06/23  Psychológia postihnutých (patopsychológia telesne postihnutých) - M. Glasová, M. Jucková 1    4sL     S   0        
 PdF/C-1POR-07/23  Somatopatológia a etiopatogenéza porúch zdravia - M. Fuchsová 1    12sL     S   0        
 PdF/C-1POR-08/23  Základy a dejiny špeciálnej pedagogiky - P. Pavlis 1    14sL     S   0        
 PdF/C-1POR-10/23  Špeciálnopedagogická diagnostika a prognostika - A. Biščo Kastelová 1    8sL     H   0        
 PdF/C-1POR-11/23  Logopédia – základy pre špeciálnych pedagógov - S. Švecová 1    12sL     S   0        
 PdF/C-1POR-12/23  Pedagogika mentálne postihnutých – základy - M. Záni 1    8sL     S   0        
 PdF/C-1POR-13/23  Pedagogika telesne postihnutých, chorých a zdravotne oslabených – základy - T. Harčaríková 1    8sL     S   0        
 PdF/C-1POR-14/23  Pedagogika sluchovo postihnutých - základy - D. Tarcsiová 1    8sL     S   0        
 PdF/C-1POR-15/23  Pedagogika psychosociálne narušených – základy - A. Škoviera, V. Zemančíková 1    8sL     S   0        
 PdF/C-1POR-16/23  Pedagogika zrakovo postihnutých – základy - J. Lopúchová 1    8sL     S   0        
 PdF/C-1POR-17/23  Pedagogika detí s poruchami učenia - základy - T. Harčaríková, M. Podhorská 1    8sL     S   0        
 PdF/C-1POR-18/23  Špeciálne pomôcky a IKT - J. Lopúchová 1    8sL     H   0        
 PdF/C-1POR-19/23  Záverečná písomná práca – seminár - T. Harčaríková 1    2sL     H   0        
 PdF/C-1POR-20/23  Špeciálnopedagogická prax – seminár - T. Harčaríková 1    20sX     H   0        

Block: 3. ročník
Subject code Subject title - Teacher Ac. year
/Semester
Range
and form
Con-
cluding
Credits Core
course
Current
 PdF/C-3POR-01/23  Raná stimulácia a špeciálno pedagogické intervencie - Z. Ivanová 3    10sL     H   0        
 PdF/C-3POR-03/23  Inkluzívne vzdelávanie a vzdelávacia podpora - PdF 3    10sL     S   0        
 PdF/C-3POR-04/23  Riadenie špeciálnych škôl a zariadení a školská legislatíva - Ľ. Lukačková, J. Verešová 3    8sL     H   0        
 PdF/C-3POR-05/23  Pedagogika mentálne postihnutých - didaktika - K. Ondrašinová 3    8sL     S   0        
 PdF/C-3POR-06/23  Pedagogika telesne postihnutých, chorých a zdravotne oslabených- didaktika - PdF 3    8sL     S   0        
 PdF/C-3POR-07/23  Pedagogika sluchovo postihnutých - didaktika - PdF 3    8sL     S   0        
 PdF/C-3POR-08/23  Pedagogika zrakovo postihnutých - didaktika - J. Lopúchová 3    8sL     S   0        
 PdF/C-3POR-09/23  Metódy korekcie dyslexie, dysgrafie, dysortografie - N. Szászová 3    16sL     S   0        
 PdF/C-3POR-10/23  Reedukácia správania - A. Škoviera, J. Verešová 3    8sL     S   0        
 PdF/C-3POR-11/23  Individuálna log. intervencia a rozvíjanie komunikačných zručností - V. Hauskrechtová 3    16sL     S   0        
 PdF/C-3POR-12/23  Poruchy a narušenia matematických schopností a ich korekcia - PdF 3    8sL     S   0        
 PdF/C-3POR-13/23  Metódy korekcie dyspraxie a dyspinxie - J. Štefan 3    8sL     S   0        
 PdF/C-3POR-14/23  Záverečná práca - PdF 3    0sO     H   0        

Block: 2. ročník
Subject code Subject title - Teacher Ac. year
/Semester
Range
and form
Con-
cluding
Credits Core
course
Current
 PdF/C-2POR-01/23  Pedagogika detí s NKS - V. Hauskrechtová 2    8sL     S   0        
 PdF/C-2POR-02/23  Špeciálnopedagogická diagnostika a prognostika - A. Biščo Kastelová 2    24sL     S   0        
 PdF/C-2POR-03/23  Špeciálnopedagogické poradenstvo - N. Szászová 2    24sL     S   0        
 PdF/C-2POR-04/23  Pedagogika mentálne postihnutých – špeciálna edukácia - M. Záni 2    8sL     S   0        
 PdF/C-2POR-05/23  Pedagogika telesne postihnutých, chorých a zdravotne oslabených – špeciálna edukácia - T. Harčaríková 2    8sL     S   0        
 PdF/C-2POR-06/23  Pedagogika sluchovo postihnutých – špeciálna edukácia - D. Tarcsiová 2    8sL     S   0        
 PdF/C-2POR-07/23  Pedagogika zrakovo postihnutých – špeciálna edukácia - J. Lopúchová 2    8sL     S   0        
 PdF/C-2POR-08/23  Pedagogika detí s poruchami správania – špeciálna edukácia - V. Zemančíková 2    8sL     S   0        
 PdF/C-2POR-09/23  Pedagogika psychosociálne narušených – špeciálna edukácia - V. Zemančíková, J. Verešová 2    8sL     S   0        
 PdF/C-2POR-10/23  Pedagogika viacnásobne postihnutých - K. Ondrašinová 2    10sL     S   0        
 PdF/C-2POR-11/23  Špeciálnopedagogická prax - T. Harčaríková 2    20sX     H   0        
 

State exams
Compulsory courses

Block: záverečné skúšky
Subject code Subject title Credits Current
 PdF/C-3POR-ZS01/24  Obhajoba záverečnej práce   OB   0        
 PdF/C-3POR-ZS02/24  Špeciálna pedagogika   SS   0        
 PdF/C-3POR-ZS03/24  Špeciálnopedagogická diagnostika a prognostika   SS   0        
 PdF/C-3POR-ZS04/24  Špeciálnopedagogické poradenstvo   SS   0        
 
Compulsory elective courses

Block: záverečné skúšky
Subject code Subject title Credits Current
 PdF/C-3POR-ZS05/24  Výberová špecializácia špeciálnej pedagogiky s didaktikou   SS   0        
 PdF/C-3POR-ZS06/24  Výberová metodika korekcie   SS   0        
 

Such a symbol can occur after the teaching range: d - days in a semester, h - hours in a week, r - hours in a year, s - hours in a semester, t - weeks in a semester
When none of these symbols are given, expected range of teaching is "hours in a week".
Form: P - practicals, IW - independent work, E - excursion, O - other, C - course, LP - laboratory practicals, p - practical, TS - training session, L - lecture, S - seminar, FW - fieldwork, X - practice, I - internship, LS - lecture + seminar, PL - practicals + lecture, PS - practicals + seminar