|
|
| Blok - SLO-1617 - platnosť od AR 22/23 |
min. 26 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KSJL/M-SLOde001/22 |
Didaktika slovenského jazyka - J. Kačala, Ľ. Horváthová |
1, 2/Z |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde001/22 |
Didaktika slovenského jazyka - J. Kačala, Ľ. Horváthová |
1/L |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde002/22 |
Dejiny staršej literatúry - E. Brtáňová |
1/Z |
2P
|
S
|
3 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde003/22 |
Didaktika literatúry - J. Šrank, E. Faithová |
1, 2/Z |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde003/22 |
Didaktika literatúry - J. Šrank, E. Faithová |
1/L |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde004/22 |
Dejiny literárneho klasicizmu a romantizmu - E. Brtáňová, Ľ. Blažencová |
1/L |
2P
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde006/22 |
Základy jazykovej kultúry - J. Kačala, M. Turočeková |
1/L |
2S
|
H
|
3 |
P
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde006/22 |
Základy jazykovej kultúry - J. Kačala, M. Turočeková |
2/Z |
2S
|
H
|
3 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde007/22 |
Dejiny literárneho realizmu - J. Kačala, Ľ. Blažencová |
2/Z |
2P
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde011/22 |
Dejiny spisovnej slovenčiny - P. Žeňuch, J. Kačala |
2/Z |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde011/22 |
Dejiny spisovnej slovenčiny - P. Žeňuch, J. Kačala |
1/L |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| Blok - VUZ-1516 - platnosť od AR 22/23 |
min. 18 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KPg/M-VUZde001/22 |
Pedagogická diagnostika a evalvácia - Š. Ferková |
1, 2/Z |
2PS
|
S
|
3 |
P
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde001/22 |
Pedagogická diagnostika a evalvácia - Š. Ferková |
1, 2/L |
2PS
|
S
|
3 |
P
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde003/22 |
Filozofická antropológia a axiológia - B. Malík |
1, 2/Z |
2P
|
H
|
2 |
P
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde003/22 |
Filozofická antropológia a axiológia - B. Malík |
1, 2/L |
2P
|
H
|
2 |
P
|
|
| PdF.KP/M-VUZde004/22 |
Seminár k diplomovej práci - P. Makyna, M. Hottmar, T. Hlava, M. Malovecký, M. Bizoň, J. Miškolci, E. Brtáňová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KP/M-VUZde004/22 |
Seminár k diplomovej práci - P. Makyna, M. Hottmar, T. Hlava, M. Malovecký, M. Bizoň, J. Miškolci, E. Brtáňová |
2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KP/M-VUZde005/22 |
Pedagogická prax 1 (A) - I. Kolečáni Lenčová, K. Hankerová, E. Faithová, K. Minarovičová, A. Bocková, B. Gómez-Pablos Calvo |
1/Z |
2tX
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KP/M-VUZde005/22 |
Pedagogická prax 1 (A) - I. Kolečáni Lenčová, K. Hankerová, E. Faithová, K. Minarovičová, A. Bocková, B. Gómez-Pablos Calvo |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KP/M-VUZde006/22 |
Pedagogická prax 1 (B) - K. Hankerová, A. Bocková, K. Minarovičová, D. Valachová, I. Kolečáni Lenčová, E. Tóblová, A. Lenzi Kučmová, B. Gómez-Pablos Calvo |
1/Z |
2tX
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KP/M-VUZde006/22 |
Pedagogická prax 1 (B) - K. Hankerová, A. Bocková, K. Minarovičová, D. Valachová, I. Kolečáni Lenčová, E. Tóblová, A. Lenzi Kučmová, B. Gómez-Pablos Calvo |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KP/M-VUZde007/22 |
Pedagogická prax 2 (A) - K. Hankerová, Ľ. Horváthová, K. Minarovičová, I. Kolečáni Lenčová, B. Gómez-Pablos Calvo |
2/Z |
3tX
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KP/M-VUZde007/22 |
Pedagogická prax 2 (A) - K. Hankerová, Ľ. Horváthová, K. Minarovičová, I. Kolečáni Lenčová, B. Gómez-Pablos Calvo |
2/L |
3tX
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KP/M-VUZde008/22 |
Pedagogická prax 2 (B) - K. Hankerová, A. Bocková, K. Minarovičová, D. Valachová, L. Kaščáková |
2/Z |
3tX
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KP/M-VUZde008/22 |
Pedagogická prax 2 (B) - K. Hankerová, A. Bocková, K. Minarovičová, D. Valachová, L. Kaščáková |
2/L |
3tX
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde021/22 |
Teórie učenia sa a koncepcie vyučovania - P. Ostradický, E. Tóblová |
1, 2/Z |
2PS
|
S
|
3 |
P
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde021/22 |
Teórie učenia sa a koncepcie vyučovania - P. Ostradický, E. Tóblová |
1, 2/L |
2PS
|
S
|
3 |
P
|
|
Pedagogické praxe: Pedagogická prax 1, Pedagogická prax 2 z obidvoch aprobácií (A,
B) sa realizuje v termínoch určených harmonogramom akademického roka PdF UK. Predchádza
jej úvodné inštruktážne sústredenie študentov s metodikom praxe danej aprobácie. Označenie
A pri praxiach platí pre prvú odborovú aprobáciu v kombinácii, označenie B pre druhú
(podľa skratky študijného programu).
|
|
| Blok - VOB-1617 - platnosť od AR 22/23 |
min. 20 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KEOV/M-VOBde001/22 |
Aktuálne problémy občianstva - E. Mistrík |
1/Z |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde001/22 |
Aktuálne problémy občianstva - E. Mistrík |
1/L |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde002/22 |
Globálna a európska dimenzia vo vzdelávaní - J. Lysý, M. Zaviš |
2/L |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde002/22 |
Globálna a európska dimenzia vo vzdelávaní - J. Lysý, M. Zaviš |
2/Z |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde003/22 |
Médiá a mediálna výchova - B. Malík |
1/Z |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde003/22 |
Médiá a mediálna výchova - B. Malík |
1/L |
2PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde004/22 |
Didaktika občianskej náuky I. - K. Minarovičová, E. Mistrík |
1/Z |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde004/22 |
Didaktika občianskej náuky I. - K. Minarovičová, E. Mistrík |
1/L |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde005/22 |
Didaktika občianskej náuky II. - K. Minarovičová, E. Mistrík |
1/L |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde005/22 |
Didaktika občianskej náuky II. - K. Minarovičová, E. Mistrík |
2/Z |
3PS
|
S
|
4 |
P
|
!
|
|
| |
| Povinne voliteľné predmety |
|
|
| Blok - SLO-1617s1 - skupina 1 |
min. 4 kredity |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KSJL/M-SLOde014/22 |
Pravopisné princípy v slovenskom jazyku - M. Dziviaková |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde014/22 |
Pravopisné princípy v slovenskom jazyku - M. Dziviaková |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde016/22 |
Komplexný jazykový rozbor - M. Dziviaková |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde016/22 |
Komplexný jazykový rozbor - M. Dziviaková |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde027/22 |
Súčasná slovenčina z historického a nárečového hľadiska - P. Žeňuch |
1/Z |
2S
|
H
|
2 |
P
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde027/22 |
Súčasná slovenčina z historického a nárečového hľadiska - P. Žeňuch |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
P
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde028/22 |
Tvorivé písanie - J. Šrank |
1/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde028/22 |
Tvorivé písanie - J. Šrank |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde029/22 |
Didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka - Ľ. Blažencová |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde029/22 |
Didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka - Ľ. Blažencová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| Blok - SLO-1617s2 - skupina 2 |
min. 6 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KSJL/M-SLOde012/22 |
Seminár zo staršej literatúry - E. Brtáňová |
1/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde015/22 |
Seminár z literárneho klasicizmu a romantizmu - Ľ. Blažencová |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde018/22 |
Seminár z literárneho realizmu - Ľ. Blažencová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde030/22 |
Kompetencie učiteľa slovenského jazyka a literatúry v praxi - E. Faithová, Ľ. Horváthová, J. Šrank |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
P
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde030/22 |
Kompetencie učiteľa slovenského jazyka a literatúry v praxi - E. Faithová, Ľ. Horváthová, J. Šrank |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
P
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde031/22 |
Procesy a kontexty kultúrnej komunikácie - P. Žeňuch |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
P
|
!
|
| Blok - VUZ-1516 - platnosť od AR 22/23 |
min. 4 kredity |
Študent si vyberá povinne voliteľné predmety v rozsahu minimálne 4 kredity. Z ponuky
povinne voliteľných predmetov si študent musí zapísať najmenej jeden predmet so psychologickým
zameraním:
M-VUZde022 Kognitívna psychológia a neurodidaktika,
M-VUZde017 Osobnostný a sociálny rozvoj,
M-VUZde023 Poruchy detského vývinu, učenia sa a správania alebo
M-VUZde018 Psychologická analýza školských výchovných situácií.
|
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KPg/M-VUZde002/22 |
Metodológia pedagogického výskumu - D. Kostrub, L. Koldeová, P. Ostradický |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde002/22 |
Metodológia pedagogického výskumu - D. Kostrub, L. Koldeová, P. Ostradický |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde014/22 |
Inkluzívne vzdelávanie - J. Miškolci, Z. Zacharová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde014/22 |
Inkluzívne vzdelávanie - J. Miškolci, Z. Zacharová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde015/22 |
Tvorba a hodnotenie učebníc a edukačných zdrojov - Š. Ferková, A. Poliaková, J. Strakoš |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde015/22 |
Tvorba a hodnotenie učebníc a edukačných zdrojov - Š. Ferková, A. Poliaková, J. Strakoš |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde016/22 |
Religionistika - M. Zaviš, M. Bizoň |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde016/22 |
Religionistika - M. Zaviš, M. Bizoň |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde017/22 |
Osobnostný a sociálny rozvoj - M. Lemešová, A. Hamranová, Z. Zacharová |
1, 2/Z |
24sS
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde017/22 |
Osobnostný a sociálny rozvoj - M. Lemešová, A. Hamranová, Z. Zacharová |
1, 2/L |
24sS
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde018/22 |
Psychologická analýza školských výchovných situácií - A. Hamranová, M. Lemešová, Z. Štefanec |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde018/22 |
Psychologická analýza školských výchovných situácií - A. Hamranová, M. Lemešová, Z. Štefanec |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde022/22 |
Kognitívna psychológia a neurodidaktika - Z. Zacharová, A. Hamranová |
1, 2/Z |
2P
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde022/22 |
Kognitívna psychológia a neurodidaktika - Z. Zacharová, A. Hamranová |
1, 2/L |
2P
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde023/22 |
Poruchy detského vývinu, učenia sa a správania - Z. Štefanec, A. Hamranová, M. Lemešová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KPg/M-VUZde023/22 |
Poruchy detského vývinu, učenia sa a správania - Z. Štefanec, A. Hamranová, M. Lemešová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde024/22 |
Spracovanie a interpretácia štatistických dát - L. Koreňová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde024/22 |
Spracovanie a interpretácia štatistických dát - L. Koreňová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde025/22 |
Triedny manažment - A. Poliaková, E. Tóblová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde025/22 |
Triedny manažment - A. Poliaková, E. Tóblová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| Blok - VOB-1617a - skupina A |
min. 6 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KEOV/M-VOBde008/22 |
Politické a filozofické otázky dejín - J. Lysý |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde008/22 |
Politické a filozofické otázky dejín - J. Lysý |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde009/22 |
Sociálna filozofia - B. Malík |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde009/22 |
Sociálna filozofia - B. Malík |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde010/22 |
Profesijná etika - M. Bizoň |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde010/22 |
Profesijná etika - M. Bizoň |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde011/22 |
Pedagogická antropológia - B. Malík |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde011/22 |
Pedagogická antropológia - B. Malík |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde012/22 |
Rodina a dieťa v spoločnosti - M. Zaviš |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde012/22 |
Rodina a dieťa v spoločnosti - M. Zaviš |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| Blok - VOB-1617b - skupina B |
min. 10 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KEOV/M-VOBde013/22 |
Umenie vo výchove k občianstvu - E. Mistrík |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde013/22 |
Umenie vo výchove k občianstvu - E. Mistrík |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde014/22 |
Výchova k ľudským právam - J. Miškolci |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde014/22 |
Výchova k ľudským právam - J. Miškolci |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde015/22 |
Multikultúrna výchova - E. Mistrík |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde015/22 |
Multikultúrna výchova - E. Mistrík |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde016/22 |
Etická výchova - M. Bizoň |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde016/22 |
Etická výchova - M. Bizoň |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde017/22 |
Občan a globalizácia - J. Lysý |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde017/22 |
Občan a globalizácia - J. Lysý |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde018/22 |
Spoločnosť a náboženstvá - M. Bizoň, M. Zaviš |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde018/22 |
Spoločnosť a náboženstvá - M. Bizoň, M. Zaviš |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde019/22 |
Výskumná a projektová práca vo výchove k občianstvu - K. Minarovičová, J. Miškolci |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde019/22 |
Výskumná a projektová práca vo výchove k občianstvu - K. Minarovičová, J. Miškolci |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde020/22 |
Základy sexuálnej výchovy - V. Valkovičová, K. Minarovičová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde020/22 |
Základy sexuálnej výchovy - V. Valkovičová, K. Minarovičová |
1/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|
|
| |
|
|
| Blok - SLO-1617 - platnosť od AR 22/23 |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KSJL/M-SLOde020/16 |
Literárna exkurzia - M. Halašková, Ľ. Blažencová |
1, 2/Z |
12sE
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde022/20 |
Recitačné súťaže - Ľ. Horváthová, E. Faithová |
1, 2/Z |
6sZ
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde023/20 |
Školský časopis/rozhlas - Ľ. Horváthová |
1, 2/Z |
4sZ
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde024/20 |
Testovanie 5/Testovanie 9 - Ľ. Horváthová |
1, 2/Z |
6sZ
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde025/20 |
Maturitná skúška zo slovenského jazyka a literatúry - Ľ. Horváthová |
1, 2/Z |
10sZ
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde026/20 |
Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry - Ľ. Horváthová |
1, 2/Z |
4sZ
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde020/16 |
Literárna exkurzia - M. Halašková, Ľ. Blažencová |
1/L |
12sE
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde022/20 |
Recitačné súťaže - Ľ. Horváthová, E. Faithová |
1/L |
6sZ
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde023/20 |
Školský časopis/rozhlas - Ľ. Horváthová |
1/L |
4sZ
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde024/20 |
Testovanie 5/Testovanie 9 - Ľ. Horváthová |
1/L |
6sZ
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KSJL/M-SLOde025/20 |
Maturitná skúška zo slovenského jazyka a literatúry - Ľ. Horváthová |
1/L |
10sZ
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KSJL/M-SLOde026/20 |
Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry - Ľ. Horváthová |
1/L |
4sZ
|
H
|
2 |
|
|
| Blok - VUZ-2223 - platnosť od AR 22/23 |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KPg/M-VUZde010/15 |
Pedeutológia - P. Plavčan |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde010/15 |
Pedeutológia - P. Plavčan |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde011/15 |
Andragogika - M. Zaviš, J. Strakoš |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde011/15 |
Andragogika - M. Zaviš, J. Strakoš |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde012/22 |
Tréning sociálnych zručností učiteľov - M. Kuruc |
1, 2/L |
24sC
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde012/22 |
Tréning sociálnych zručností učiteľov - M. Kuruc |
1, 2/Z |
24sC
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde026/22 |
Stratégie rozvoja tvorivosti žiaka - B. Jaslovská, P. Ostradický, A. Poliaková, M. Kuruc |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KPg/M-VUZde026/22 |
Stratégie rozvoja tvorivosti žiaka - B. Jaslovská, P. Ostradický, A. Poliaková, M. Kuruc |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| Blok - VOB-1617 - platnosť od AR 22/23 |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem. |
Rozsah
a forma |
Spôsob
ukončenia |
Kredity |
Profilový
predmet |
Aktuál-
nosť |
| PdF.KEOV/M-VOBde021/22 |
Reorientácia vzdelávania a výchovy k trvalo udržateľnému rozvoju - M. Zaviš |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde021/22 |
Reorientácia vzdelávania a výchovy k trvalo udržateľnému rozvoju - M. Zaviš |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
!
|
| PdF.KEOV/M-VOBde022/20 |
Stáž II. - S. Drozdová |
1, 2/Z |
32sZ
|
H
|
2 |
|
|
| PdF.KEOV/M-VOBde022/20 |
Stáž II. - S. Drozdová |
1, 2/L |
32sZ
|
H
|
2 |
|
!
|
|
| |