| Blok - muMA-A1 - A1 Literatúra / Maďarský jazyk a literatúra UAP 2. st |
min. 3 kredity |
Študenti počas magisterského štúdia z každého z blokov A1, A2, A3 si musí vybrať
min. 1 predmet. Okrem toho musí získať 6 kreditov (za ďalšie 2 predmety) z uvedených
blokov podľa svojej individuálnej profilácie.
|
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KMJL/A-muMA207/15 |
Kapitoly zo súčasnej maďarskej literatúry - A. Polgár |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-208/15 |
Masová a elitná literatúra v 19. a 20. storočí - A. Dušíková, A. Polgár |
2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KMJL/A-muMA-562/00 |
Maďarská literatúra 20.storočia v kontexte svetovej literatúry - A. Polgár |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KMJL/A-muMA-206/15 |
Identita a literatúra - E. Czucz |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
3 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-213/18 |
Detská a mládežnícka literatúra v procese vyučovania - Z. Csehy |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-214/18 |
Grécka mytológia a dráma - A. Polgár |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
|
| Blok - muMA-A2 - A2 Lingvistika / Maďarský jazyk a literatúra UAP 2.st |
min. 3 kredity |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KMJL/A-muMA-201/15 |
Uralistika - L. Nagy |
1/Z |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KMJL/A-muMA-202/15 |
Vybrané kapitoly z aplikovanej jazykovedy - I. Lanstyák |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KMJL/A-muMA-203/15 |
Kapitoly z maďarskej onomastiky - L. Nagy, I. Lanstyák |
1/L |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KMJL/A-muMA-204/15 |
Úvod do textológie - O. Nádor |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
3 |
|
| Blok - muMA-A3 - A3 Didaktika + preklad / Maďarský jazyk a literatúra UAP 2. st |
min. 3 kredity |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KMJL/A-muMA-210/15 |
Didaktika maďarčiny ako cudzieho jazyka - O. Nádor |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
3 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-211/15 |
Preklad pragmatických textov - I. Hizsnyaiova |
1/L |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KMJL/A-muMA-212/15 |
Umelecký preklad - Z. Csehy |
1, 2/L |
1S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-209/15 |
Prozaické dielo ako učebná látka - A. Dušíková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| Blok - muFI-B2 - Povinne voliteľné predmety - Filozofia |
min. 9 kreditov |
Povinne voliteľné predmety tohto bloku si zapisujú študenti v hodnote min. 9 kreditov.
|
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI107/15 |
Etické teórie 20. a 21. storočia - L. Bohunická |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/AmoFI152/15 |
Feministická etika - Z. Kiczková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI156/18 |
Feministická filozofia - Z. Kiczková, M. Szapuová |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI154/18 |
Filozofia súčasnosti - E. Višňovský |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI112/15 |
Filozofická antropológia 1 - Z. Plašienková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-moFI-105-1/00 |
F. Nietzsche: Mimo dobra a zla - K. Korená |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI118/15 |
Foucault a moc - I. Buraj |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI119/15 |
G. Frege a filozofia aritmetiky - R. Maco |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI127/15 |
Medzi literatúrou a filozofiou - E. Lalíková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-moFI-110-1/00 |
Odozvy francúzskej osvieteneckej tradície - E. Lalíková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI136/15 |
Prirodzený zákon v stredovekej filozofii - M. Chabada |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AboFI138/18 |
Rodové štúdiá 1 - Z. Kiczková, M. Szapuová |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI138/15 |
Slovenská filozofia v 20. storočí - E. Lalíková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI140/15 |
Stoicizmus – osud alebo sloboda? - A. Kalaš |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-15/15 |
Determinizmus - koncepcie a kritika - V. Marko |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-01/15 |
Filozofia jazyka 1 - M. Zouhar |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-18/15/15 |
Spoločenskovedná metateória K. Marxa - J. Halas |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-03/15 |
Úvod do Transparentnej intenzionálnej logiky - F. Gahér |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI006/16 |
Seminár k diplomovej práci 2 - L. Bohunická, I. Buraj, M. Chabada, A. Kalaš, L. Kiczko, Z. Kiczková, K. Korená, E. Lalíková, R. Maco, M. Marcelli, M. Nuhlíček, Z. Plašienková, L. Sabela, M. Szapuová, E. Višňovský |
2/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI101/15 |
Aplikovaná etika: Bioetika - L. Bohunická |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI102/15 |
Cnosti a blaženosť v stredovekej filozofii - M. Chabada |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI103/15 |
Dejiny vedy 1 - L. Sabela |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI106/15 |
Etické kódexy - L. Bohunická |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI157/18 |
Filozofia budúcnosti - E. Višňovský |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI113/15 |
Filozofická antropológia 2 - Z. Plašienková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI114/15 |
Filozofická tvorba Svätopluka Štúra a Igora Hrušovského - E. Lalíková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI120/15 |
H. Arendtová o pôvode totalitarizmu - K. Korená |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI122/15 |
I. Kant – Kritika čistého rozumu a problém poznania 1 - L. Sabela |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI124/15 |
I. Kant - Kritika praktického rozumu - L. Bohunická |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI135/15 |
Preklad filozofického textu 3 - M. Marcelli |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI137/15 |
Problém národa v slovenskej filozofii - E. Lalíková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/AmoFI153/15 |
Problémy s rodovou identitou - Z. Kiczková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-moFI-115-1/00 |
Psychoanalýza a filozofia - R. Maco |
1, 2/L |
2S
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AboFI139/18 |
Rodové štúdiá 2 - M. Szapuová, Z. Kiczková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-moFI-513/00 |
Semiotika, filozofia, umenie - M. Marcelli |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI139/15 |
Sokrates a sokratici - A. Kalaš |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI150/15 |
Téma poznania a pravdy v textoch Friedricha Nietzscheho - K. Korená |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI145/15 |
Texty z filozofie 20. storočia - R. Maco |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI155/17 |
Veda a spoločnosť: zmeny perspektívy - B. Slovinský, M. Szapuová |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI146/15 |
Vybrané problémy zo sociálnej a politickej filozofie - I. Buraj |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-19/15 |
Metodológia kritickej sociálnej vedy K. Marxa - J. Halas |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-05/15 |
Metodológia sociálnych vied - I. Hanzel |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-16/15 |
Modely vedeckého vysvetlenia - L. Bielik |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-04/15 |
Transparentná intenzionálna logika - F. Gahér |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-12/15 |
Vybrané kapitoly z logickej sémantiky - F. Gahér |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
!
|
| Blok - muSZ-B2 - Seminár k diplomovej práci |
min. 2 kredity |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KAA/A-muAN-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - J. Barrer, A. Böhmerová, B. Borošová, K. Brziaková, M. Gazdík, M. Huttová, I. Lacko, J. Lonek, J. Miškovičová, L. Grauzľová, F. Pál, L. Paulínyová, I. Poláček, P. Šveda, D. Lančarič, J. Pecina |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KE/A-muES-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KE, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KFDF/A-muFI-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KFDF, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KGNŠ/A-muNE-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KGNŠ, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KMJL, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KSJ/A-muSL-350/00 |
Seminár k diplomovej práci - Ľ. Benčatová, A. Bohunická, J. Dolník, J. Kišová, G. Múcsková, K. Muziková, O. Orgoňová, Z. Popovičová Sedláčková, P. Žigo |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPg/A-muPE-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KPg, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KVD/A-muHI-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KVD, vedúci diplomovej práce |
2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
| Blok - muSZ-B3 - Pedagogické praxe |
min. 10 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KE/A-muES-590/15 |
Pedagogická prax z estetickej výchovy 2 - V. Bartková |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
!
|
| FiF.KE/A-muES-591/15 |
Pedagogická prax z estetickej výchovy 3 - V. Bartková |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KFDF/A-muFI-590/15 |
Pedagogická prax z filozofie 2 - M. Chabada |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KFDF/A-muFI-591/15 |
Pedagogická prax z filozofie 3 - M. Chabada |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KGNŠ/A-muNE-590/15 |
Pedagogická prax z nemeckého jazyka a literatúry 2 - E. Mayerová |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KGNŠ/A-muNE-591/15 |
Pedagogická prax z nemeckého jazyka a literatúry 3 - E. Mayerová |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-590/15 |
Pedagogická prax z maďarského jazyka a literatúry 2 - FiF.KMJL |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-591/15 |
Pedagogická prax z maďarského jazyka a literatúry 3 - FiF.KMJL |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KPg/A-muPE-590/15 |
Pedagogická prax z pedagogiky 2 - J. Medveďová |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPg/A-muPE-591/15 |
Pedagogická prax z pedagogiky 3 - J. Medveďová |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSLLV/A-muSL-590/15 |
Pedagogická prax zo slovenského jazyka a literatúry 2 - M. Vojtech |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KSJ/A-muSZ-591/15 |
Pedagogická prax zo slovenského jazyka a literatúry 3 - S. Stanková |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KVD/A-muHI-590/15 |
Pedagogická prax z histórie 2 - V. Kratochvíl |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KVD/A-muHI-591/15 |
Pedagogická prax z histórie 3 - V. Kratochvíl |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KAA/A-muAN-590/15 |
Pedagogická prax z anglického jazyka a literatúry 2 - J. Miškovičová |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KAA/A-muAN-591/15 |
Pedagogická prax z anglického jazyka a literatúry 3 - J. Miškovičová |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| Blok - muSZ-B1 - Povinne voliteľné predmety spoločného základu |
min. 4 kredity |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KPg/A-muSZ-120/00 |
Alternatívne školy - M. Matulčíková |
2/Z |
2PS
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPg/A-muSZ-129/17 |
Vybrané problémy zo sociálnej pedagogiky v škole - S. Ťupeková Dončevová |
2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
|
| FiF.KPg/A-muSZ-130/17 |
Učiteľ v spolupráci rodiny a školy - M. Potočárová |
1/L |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KJ/A-moCJ-101/12 |
Tvorivé písanie pre učiteľov 1 - V. Eliašová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KJ/A-moCJ-102/13 |
Tvorivé písanie pre učiteľov 2 - V. Eliašová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KS/A-muSZ-001/00 |
Sociológia detstva a mladosti - G. Lubelcová |
1, 2/L |
2P
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KPs/A-muSZ-123/00 |
Utváranie vzorov a ideálov súčasnej mládeže - Z. Rijáková |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPs/A-muSZ-127/00 |
Individuálna psychológia pre učiteľov - D. Čechová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPs/A-muSZ-128/00 |
Tréning sociálnych zručností učiteľov - G. Herényiová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
!
|
| FiF.KPs/A-muSZ-202/15 |
Zážitková práca učiteľa s triedou - L. Sabová |
2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
|