| Blok - muSZ-B1 - Povinne voliteľné predmety spoločného základu |
min. 4 kredity |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KPg/A-muSZ-120/00 |
Alternatívne školy - M. Matulčíková |
2/Z |
2PS
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPs/A-muSZ-123/00 |
Utváranie vzorov a ideálov súčasnej mládeže - Z. Rijáková |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPs/A-muSZ-127/00 |
Individuálna psychológia pre učiteľov - D. Čechová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPs/A-muSZ-128/00 |
Tréning sociálnych zručností učiteľov - G. Herényiová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
!
|
| FiF.KPs/A-muSZ-202/15 |
Zážitková práca učiteľa s triedou - L. Sabová |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KJ/A-moCJ-101/12 |
Tvorivé písanie pre učiteľov 1 - V. Eliašová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KJ/A-moCJ-102/13 |
Tvorivé písanie pre učiteľov 2 - V. Eliašová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KS/A-AmoSO-22/16 |
Sociológia detstva a mladosti - G. Lubelcová |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
3 |
|
| FiF.KPg/A-muSZ-129/17 |
Vybrané problémy zo sociálnej pedagogiky v škole - Z. Bakošová |
2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
|
| FiF.KPg/A-muSZ-130/17 |
Učiteľ v spolupráci rodiny a školy - M. Potočárová |
1/L |
2PS
|
H
|
3 |
|
| Blok - muSZ-B2 - Seminár k diplomovej práci |
min. 2 kredity |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KAA/A-muAN-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - J. Barrer, A. Böhmerová, B. Borošová, K. Brziaková, M. Gazdík, M. Huttová, A. Keníž, I. Lacko, J. Lonek, J. Miškovičová, L. Grauzľová, F. Pál, L. Paulínyová, I. Poláček, M. Solotruk, P. Šveda |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KE/A-muES-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KE, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
!
|
| FiF.KFDF/A-muFI-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KFDF, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KGNŠ/A-muNE-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KGNŠ, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KMJL, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KSJ/A-muSL-350/00 |
Seminár k diplomovej práci - Ľ. Benčatová, A. Bohunická, J. Dolník, J. Kišová, G. Múcsková, K. Muziková, O. Orgoňová, Z. Popovičová Sedláčková, P. Žigo |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPg/A-muPE-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KPg, vedúci diplomovej práce |
2/Z |
2S
|
H
|
2 |
|
| FiF.KVD/A-muHI-592/15 |
Seminár k diplomovej práci - FiF.KVD, vedúci diplomovej práce |
2/L |
2S
|
H
|
2 |
|
| Blok - muSZ-B3 - Pedagogické praxe |
min. 10 kreditov |
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KE/A-muES-590/15 |
Pedagogická prax z estetickej výchovy 2 - V. Bartková |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KE/A-muES-591/15 |
Pedagogická prax z estetickej výchovy 3 - V. Bartková |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KFDF/A-muFI-590/15 |
Pedagogická prax z filozofie 2 - M. Chabada |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KFDF/A-muFI-591/15 |
Pedagogická prax z filozofie 3 - M. Chabada |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KGNŠ/A-muNE-590/15 |
Pedagogická prax z nemeckého jazyka a literatúry 2 - E. Mayerová |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KGNŠ/A-muNE-591/15 |
Pedagogická prax z nemeckého jazyka a literatúry 3 - E. Mayerová |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-590/15 |
Pedagogická prax z maďarského jazyka a literatúry 2 - FiF.KMJL |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KMJL/A-muMA-591/15 |
Pedagogická prax z maďarského jazyka a literatúry 3 - FiF.KMJL |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KPg/A-muPE-590/15 |
Pedagogická prax z pedagogiky 2 - FiF.KPg |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KPg/A-muPE-591/15 |
Pedagogická prax z pedagogiky 3 - FiF.KPg |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSJ/A-muSL-590/15 |
Pedagogická prax zo slovenského jazyka a literatúry 2 - Ľ. Benčatová |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KSJ/A-muSZ-591/15 |
Pedagogická prax zo slovenského jazyka a literatúry 3 - Ľ. Benčatová |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KVD/A-muHI-590/15 |
Pedagogická prax z histórie 2 - V. Kratochvíl |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KVD/A-muHI-591/15 |
Pedagogická prax z histórie 3 - V. Kratochvíl |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| FiF.KAA/A-muAN-590/15 |
Pedagogická prax z anglického jazyka a literatúry 2 - J. Miškovičová |
1/L |
2tX
|
H
|
2 |
|
| FiF.KAA/A-muAN-591/15 |
Pedagogická prax z anglického jazyka a literatúry 3 - J. Miškovičová |
2/Z |
3tX
|
H
|
3 |
|
| Blok - muFI-B2 - Povinne voliteľné predmety - Filozofia |
min. 9 kreditov |
Povinne voliteľné predmety tohto bloku si zapisujú študenti v hodnote min. 9 kreditov.
|
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KFDF/A-moFI-106/13 |
A. Schopenhauer: Svet ako vôľa a predstava - K. Korená |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI107/15 |
Etické teórie 20. a 21. storočia - L. Bohunická |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/AmoFI152/15 |
Feministická etika - Z. Kiczková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI112/15 |
Filozofická antropológia 1 - Z. Plašienková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI116/15 |
Filozofický odkaz J. A. Komenského a T. G. Masaryka - E. Lalíková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI118/15 |
Foucault a moc - I. Buraj |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI119/15 |
G. Frege a filozofia aritmetiky - R. Maco |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI130/15 |
Nietzscheovské a existencialistické inšpirácie v slovenskej filozofii - E. Lalíková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI136/15 |
Prirodzený zákon v stredovekej filozofii - M. Chabada |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI147/15 |
Rodové štúdiá: problém moci a násilia - M. Szapuová, Z. Kiczková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI138/15 |
Slovenská filozofia v 20. storočí - E. Lalíková |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI143/15 |
Špeciálne otázky filozofie mysle 1: Filozofia umelej inteligencie - E. Višňovský |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AboLO-07/15 |
Dejiny analytickej filozofie 1 - M. Zouhar |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-17/15 |
Myšlienkové experimenty - L. Bielik |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-18/15/15 |
Spoločenskovedná metateória K. Marxa - J. Halas |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/AmoLO-22/15/17 |
Súčasná analytická filozofia 1 - D. Glavaničová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-03/15 |
Úvod do Transparentnej intenzionálnej logiky - F. Gahér |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI006/16 |
Seminár k diplomovej práci 2 - L. Bohunická, I. Buraj, M. Chabada, A. Kalaš, L. Kiczko, Z. Kiczková, K. Korená, E. Lalíková, R. Maco, M. Marcelli, M. Nuhlíček, Z. Plašienková, L. Sabela, M. Szapuová, E. Višňovský |
2/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI101/15 |
Aplikovaná etika: Bioetika - L. Bohunická |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI102/15 |
Cnosti a blaženosť v stredovekej filozofii - M. Chabada |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI103/15 |
Dejiny vedy 1 - L. Sabela |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI106/15 |
Etické kódexy - L. Bohunická |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI113/15 |
Filozofická antropológia 2 - Z. Plašienková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI117/15 |
Filozofický úvod do teórie množín - R. Maco |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-moFI-105-1/00 |
F. Nietzsche: Mimo dobra a zla - K. Korená |
1, 2/L |
2S
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI120/15 |
H. Arendtová o pôvode totalitarizmu - K. Korená |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI121/15 |
Helenistická filozofia - A. Kalaš |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI122/15 |
I. Kant – Kritika čistého rozumu a problém poznania 1 - L. Sabela, M. Vician |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI124/15 |
I. Kant - Kritika praktického rozumu - L. Bohunická |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-moFI-117-1/00 |
Matematika v dejinách filozofie - R. Maco |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI135/15 |
Preklad filozofického textu 3 - M. Marcelli |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/AmoFI153/15 |
Problémy s rodovou identitou - Z. Kiczková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI137/15 |
Problém národa v slovenskej filozofii - E. Lalíková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI148/15 |
Rodové štúdiá: problém tela a mýtus krásy - M. Szapuová, Z. Kiczková |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-moFI-513/00 |
Semiotika, filozofia, umenie - M. Marcelli |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
4 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI139/15 |
Sokrates a sokratici - A. Kalaš |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI144/15 |
Špeciálne otázky filozofie mysle: Neurofilozofia - E. Višňovský |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI145/15 |
Texty z filozofie 20. storočia - R. Maco |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI155/17 |
Veda a spoločnosť: zmeny perspektívy - B. Slovinský, M. Szapuová |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KFDF/A-AmoFI146/15 |
Vybrané problémy zo sociálnej a politickej filozofie - I. Buraj |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AboLO-08/15 |
Dejiny analytickej filozofie 2 - M. Zouhar |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-14/15 |
Kauzalita - V. Marko |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-05/15 |
Metodológia sociálnych vied - I. Hanzel |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-19/15 |
Metodológia kritickej sociálnej vedy K. Marxa - J. Halas |
1, 2/L |
2PS
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/AmoLO-23/15/17 |
Súčasná analytická filozofia 2 - D. Glavaničová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-04/15 |
Transparentná intenzionálna logika - F. Gahér |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| FiF.KLMV/A-AmoLO-12/15 |
Vybrané kapitoly z logickej sémantiky - F. Gahér |
1, 2/L |
2S
|
H
|
5 |
|
| Blok - muSLa - FiF / Slovenský jazyk a literatúra UAP - povinne voliteľné predmety |
min. 6 kreditov |
Študenti si vyberajú z ponuky PV kurzov KSJ a KSLLV tak, aby získali aspoň 6 kreditov
za celé štúdium.
|
| Skratka predmetu |
Názov predmetu - Vyučujúci |
Odporúčaný
roč./sem.
|
Rozsah
a forma
|
Spôsob
ukončenia
|
Kredity |
Aktuál-
nosť
|
| FiF.KSLLV/A-muSL-06/15 |
Textový seminár z literatúry 9.-18. storočia - Z. Kákošová |
1/Z |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSLLV/A-muSL-07/15 |
Textový seminár zo slovenskej literatúry 19. storočia - A. Kruláková |
1/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSLLV/A-muSL-08/15 |
Literárna veda - A. Bokníková |
1, 2/L |
2P
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSJ/A-AmuSL-60/15 |
Moderné koncepcie vo vyučovaní SJ - K. Muziková |
1, 2/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSJ/A-AmuSL-61/15 |
Praktický kurz z dialektológie - T. Nemčeková |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSJ/A-AmoSL-60/15 |
Textová lingvistika - Z. Krasňanská |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSJ/A-AmoSL-62/15 |
Dynamické tendencie v slovenčine - Ľ. Benčatová |
1, 2/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSJ/A-AmoSL-63/15 |
Súčasné trendy v jazykovede - M. Kazharnovich, J. Dolník |
1, 2/L |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSJ/A-moSL-459/00 |
Dejiny jazykovedy - FiF.KSJ |
1, 2/Z |
2PS
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.KSJ/A-boSL-161-1/E5ED/00 |
Aktuálne koncepcie slovenskej morfológie - P. Žigo |
1, 2/L |
2S
|
H
|
2 |
!
|
| FiF.KSLLV/A-moSL-09/15 |
Literárnokritický seminár - P. Darovec |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
3 |
|
| FiF.KSLLV/A-boSE-282/15 |
Koncept strednej Európy v súčasnej literatúre - C. Sabatos |
1, 2/L |
2P
|
H
|
4 |
!
|
| FiF.KSJ/A-AboSL-66/16 |
Slovenský jazyk a kultúra v praxi - FiF.KSJ |
1, 2/L |
1tX
|
H
|
3 |
!
|
| FiF.SAS/A-boSC-047/16 |
Didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka 1 - J. Pekarovičová |
1, 2/Z |
2S
|
H
|
3 |
|
|