|
Blok -
Spoločný základ - povinné predmety |
predmety pre študentov začínajúcich štúdium v akademickom roku 2015/16 alebo neskôr
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Digitálne technológie (1) | | 3 | 2S | H | 1 | Z |
| Kováčová |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-231/10
| Pedagogická komunikácia | | 3 | 1P + 1S | H | 1 | Z |
| Haláková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-141/15
| Psychológia pre učiteľov (1) | | 4 | 2P + 2S | H | 1 | Z |
| Veselský, Hrubišková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-132/10
| Teoretické základy výchovy | ! | 3 | 1P + 1S | H | 1 | Z |
| Hrubišková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-142/15
| Psychológia pre učiteľov (2) | | 4 | 2P + 2S | H | 1 | L | FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-141/15
| Veselský, Hrubišková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-134/10
| Všeobecná didaktika | ! | 4 | 2P + 1S | H | 1 | L |
| Haláková |
| FMFI-PriF.KDPP/2-UXX-122/15
| Filozofická antropológia a axiológia | ! | 2 | 2P | H | 2 | Z |
| Plašienková, Adámať |
| FMFI.KZVI+KAGDM/2-UXX-123/15
| Metodológia pedagogického výskumu (1) | | 2 | 2K | H | 2 | Z |
| Slavíčková, Mayerová |
| FMFI-PriF.KDPP/2-UXX-121/15
| Pedagogická diagnostika | | 2 | 2P | H | 2 | L |
| Hrubišková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-331/15
| Školský manažment | ! | 4 | 1P + 2S | H | 2 | L |
| Haláková |
|
Blok -
Spoločný základ - povinné predmety (do AR 2014/15) |
predmety pre študentov začínajúcich štúdium v akademickom roku 2014/15 alebo skôr
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-131/10
| Biodromálna psychológia | ! | 4 | 2P + 1S | H | 1 | Z |
| Veselský |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-132/10
| Teoretické základy výchovy | ! | 3 | 1P + 1S | H | 1 | Z |
| Hrubišková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-231/10
| Pedagogická komunikácia | | 3 | 1P + 1S | H | 1 | Z |
| Haláková |
| FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Digitálne technológie (1) | | 3 | 2S | H | 1 | Z |
| Kováčová |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-232/10
| Psychológia osobnosti | | 3 | 1P + 1S | H | 1 | L |
| Hrubišková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-134/10
| Všeobecná didaktika | ! | 4 | 2P + 1S | H | 1 | L |
| Haláková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-135/10
| Edukačná psychológia | | 3 | 1P + 1S | H | 1 | L |
| Veselský |
| FMFI-PriF.KDPP/2-UXX-121/10
| Pedagogická diagnostika a akčný výskum | ! | 3 | 2P | H | 2 | L |
| Hrubišková |
| FMFI-PriF.KDPP/1-UXX-331/10
| Školský manažment | | 3 | 2P | H | 2 | L |
| Haláková |
| FMFI-PriF.KDPP/2-UXX-122/15
| Filozofická antropológia a axiológia | ! | 2 | 2P | H | 2 | Z |
| Plašienková, Adámať |
| FMFI.KZVI+KAGDM/2-UXX-123/15
| Metodológia pedagogického výskumu (1) | | 2 | 2K | H | 2 | Z |
| Slavíčková, Mayerová |
Predmet 1-UXX-131 Biodromálna psychológia je nahradený predmetom 1-UXX-141 Psychológia pre učiteľov (1).
Predmet 1-UXX-135 Edukačná psychológia je nahradený predmetom 1-UXX-142 Psychológia pre učiteľov (2).
Predmet 2-UXX-121/10 Pedagogická diagnostika a akčný výskum je nahradený predmetom 2-UXX-121/15 Pedagogická diagnostika.
|
|
Blok -
Spoločný základ - pedagogické praxe z matematiky |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2015/16 (podľa “novej” akreditácie)
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-841/15
| Pedagogická prax z matematiky (2) | | 2 | 60sX | H | 2 | L |
| Kohanová |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-842/15
| Pedagogická prax z matematiky (3) | ! | 3 | 90sX | H | 3 | Z |
| |
|
Blok -
Spoločný základ - pedagogické praxe z matematiky (do AR 2014/15) |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2014/15 a skôr (podľa “starej” akreditácie)
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-841/10
| Priebežná pedagogická prax z matematiky | ! | 2 | 2tX | H | 2 | L |
| Kohanová |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-842/10
| Súvislá pedagogická prax z matematiky | | 3 | 3tX | H | 3 | Z |
| Kohanová |
|
Blok -
Matematika |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2015/16 (podľa “novej” akreditácie)
V úvodnom ročníku študent absolvuje predmety z bakalárskeho štúdia, ktoré mu individuálne určí garant študijného programu.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-207/15
| Elementárna teória kvadratických útvarov | | 4 | 3K | H | 2 | Z |
| Božek |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-104/15
| Úvod do didaktiky matematiky | | 3 | 3S | H | 2 | Z |
| Zlatoš, Kamrlová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-105/15
| Didaktika matematiky (1) | | 4 | 4K | H | 2 | L |
| Solčan, Kohanová |
| FMFI.KMANM/2-UMA-111/15
| Vybrané partie z matematickej analýzy (1) | | 4 | 4K | H | 2 | L |
| Kupka |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-106/15
| Didaktika matematiky (2) | ! | 2 | 3S | H | 3 | Z |
| Zlatoš, Kohanová |
| FMFI.KMANM/2-UMA-211/15
| Seminár z dejín matematiky (1) | ! | 2 | 3S | H | 3 | Z |
| Kubáček |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-212/15
| Seminár z dejín matematiky (2) | ! | 2 | 2S | H | 3 | L |
| Kubáček |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-115/15
| Teória množín | ! | 4 | 3K | H | 3 | L |
| Zlatoš, Sleziak |
|
Blok -
Matematika (spoločné povinné predmety) (do AR 2014/15) |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium konverzného programu v ak. r. 2014/15 a skôr.
Povinné pre absolventov bakalárskeho štúdia Informatiky, Aplikovanej informatiky, Matematiky, Ekonomickej a finančnej matematiky, Manažérskej matematiky, Fyziky, Obnoviteľných zdrojov energie a Biomedicínskej fyziky.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM+KMANM/2-UMA-113/12
| Didaktický seminár zo školskej matematiky (1) | ! | 3 | 2S | H | 1 | Z |
| Koreňová |
| FMFI.KAGDM+KMANM/1-UMA-113/15
| Seminár zo školskej matematiky (1) | | 2 | 2C | H | 1 | Z |
| Kubáček, Vankúš |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-310/00
| Didaktika matematiky | | 2 | 1P + 1C | H | 1 | L | FMFI.KAGDM/1-UMA-219/10
| Kohanová |
| FMFI.KAGDM+KMANM/2-UMA-118/12
| Didaktický seminár zo školskej matematiky (2) | ! | 3 | 2S | H | 1 | L |
| Koreňová |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-208/00
| Geometria (3) | | 3 | 2P + 1C | H | 1 | L |
| Polednová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-105/15
| Didaktika matematiky (1) | | 4 | 4K | H | 1 | L |
| Solčan, Kohanová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-105/00
| Didaktika matematiky (1) | ! | 3 | 1P + 2C | H | 2 | Z |
| Kohanová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-115/00
| Teória množín | | 3 | 2P + 1C | H | 2 | Z |
| Sleziak |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-301/00
| Geometria (4) | | 4 | 2P + 2C | H | 2 | Z |
| Polednová, Kudličková |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-106/00
| Didaktika matematiky (2) | | 3 | 2S | H | 2 | L |
| Kohanová |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-116/10
| Elementárna teória čísel | ! | 2 | 1P + 1C | H | 2 | L |
| Činčura |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-116/15
| Elementárna teória čísel | | 4 | 2P + 1C | H | 2 | L |
| Činčura |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-207/10
| Vybrané partie z geometrie (1) | | 3 | 2P + 1C | H | 3 | Z |
| Zaťko, Bátorová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-204/10
| Teoretická aritmetika | | 3 | 3K | H | 3 | Z |
| Činčura |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-208/10
| Vybrané partie z geometrie (2) | | 3 | 2P + 1C | H | 3 | L |
| Solčan |
Predmety 2-UMA-113/12 Didaktický seminár zo školskej matematiky (1) a 2-UMA-118/12 Didaktický seminár zo školskej matematiky (2) sú nahradené predmetom 1-UMA-113/15 Seminár zo školskej matematiky (1).
Predmet 2-UMA-105/00 Didaktika matematiky (1) je nahradený predmetom 2-UMA-105/15 Didaktika matematiky (1).
Predmet 1-UMA-116/10 Elementárna teória čísel je nahradený predmetom 1-UMA-116/15 Elementárna teória čísel.
|
|
Blok -
Matematika (ďalšie povinné predmety 1) (do AR 2014/15) |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium konverzného programu v ak. r. 2014/15 a skôr.
Povinné pre absolventov bakalárskeho štúdia Fyziky, Obnoviteľných zdrojov energie a Biomedicínskej fyziky.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAMŠ/1-UMA-302/00
| Pravdepodobnosť a matematická štatistika (1) | | 3 | 2P + 1C | H | 1 | Z |
| Mačutek |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-207/00
| Algebra (2) | | 3 | 2P + 1C | H | 1 | L | FMFI.KAGDM/1-UMA-202/00
| Činčura |
|
Blok -
Spoločný základ - pedagogické praxe z deskriptívnej geometrie |
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-811/15
| Pedagogická prax z deskriptívnej geometrie (2) | | 2 | 60sX | H | 2 | L |
| Kalaš, Winczer, Kudličková, Lapitková, Kohanová, Božek, Solčan |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-812/15
| Pedagogická prax z deskriptívnej geometrie (3) | | 3 | 90sX | H | 2 | Z |
| Kalaš, Winczer, Božek, Kudličková, Lapitková, Solčan, Kohanová |
|
Blok -
Deskriptívna geometria |
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-101/15
| Algebraická geometria | | 4 | 3K | H | 1 | Z |
| Boďa |
| FMFI.KAGDM/1-UDG-112/15
| Zobrazovacie metódy (1) | | 6 | 3P + 2C | H | 1 | Z |
| Bátorová |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-115/00
| Diferenciálna geometria | | 4 | 3K | H | 1 | L |
| Božek |
| FMFI.KAGDM/1-UDG-113/15
| Zobrazovacie metódy (2) | | 5 | 2P + 2C | H | 1 | L |
| Bátorová |
| FMFI.KAGDM/1-UDG-322/15
| Aplikácie deskriptívnej geometrie | | 4 | 2P + 2C | H | 2 | Z |
| Solčan |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-111/15
| Didaktika deskriptívnej geometrie (1) | | 3 | 2K | H | 2 | Z |
| Solčan |
| FMFI.KAGDM/1-UDG-212/15
| Zobrazovacie metódy (3) | | 5 | 2P + 2C | H | 2 | Z |
| Rostás |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-113/15
| Didaktika deskriptívnej geometrie (2) | | 3 | 2K | H | 2 | L |
| Solčan |
| FMFI.KAGDM/1-UDG-221/15
| Technické kreslenie s podporou CAD systémov | | 4 | 2P + 2C | H | 2 | L |
| Bohdal, Kudličková |
| FMFI.KAGDM/1-UDG-213/15
| Zobrazovacie metódy (4) | | 5 | 2P + 2C | H | 2 | L |
| Rostás |
|
Blok -
Matematika (ďalšie povinné predmety 2) (do AR 2014/15) |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium konverzného programu v ak. r. 2014/15 a skôr.
Povinné pre absolventov bakalárskeho štúdia Informatiky a Aplikovanej informatiky.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAMŠ/1-UMA-302/00
| Pravdepodobnosť a matematická štatistika (1) | | 3 | 2P + 1C | H | 1 | Z |
| Mačutek |
| FMFI.KMANM/2-UMA-102/12
| Matematická analýza (2) | ! | 3 | 2P + 1C | H | 1 | L |
| Kupka |
| FMFI.KMANM/1-UMA-105/15
| Matematická analýza (2) | | 5 | 2P + 2C | H | 1 | L | FMFI.KAGDM+KMANM/1-UMA-101/15
| Kupka |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-111/00
| Vybrané partie z matematickej analýzy (1) | ! | 4 | 2P + 2C | H | 2 | Z |
| Kubáček |
| FMFI.KMANM/2-UMA-111/15
| Vybrané partie z matematickej analýzy (1) | | 4 | 4K | H | 2 | L |
| Kupka |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-112/00
| Vybrané partie z matematickej analýzy (2) | | 4 | 2P + 2C | H | 2 | L |
| Kubáček |
Predmet 2-UMA-102/12 Matematická analýza (2) je nahradený predmetom 1-UMA-105/15 Matematická analýza (2). Predmet 2-UMA-111/00 Vybrané partie z matematickej analýzy (1) je nahradený predmetom 2-UMA-111/15 Vybrané partie z matematickej analýzy (1).
|
|
|
Blok -
Spoločný základ - povinne voliteľné predmety |
Min.
6
Kreditov
|
predmety pre študentov začínajúcich štúdium v akademickom roku 2015/16 alebo neskôr
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KZVI/1-UXX-138/15
| Digitálne technológie (2) | | 3 | 2S | H | 1 | L | FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Kováčová, Wagner |
| FMFI.KAI/2-UXX-102/15
| Kognitívna psychológia | | 2 | 2K | H | 2 | Z |
| Rybár |
| FMFI.KTFDF/2-UXX-105/15
| Počítačom podporované prírodovedné laboratórium | | 2 | 2K | H | 2 | Z |
| Demkanin |
| FMFI.KZVI/1-UXX-332/10
| Sociálne aspekty informatizácie | | 3 | 2S | H | 2 | Z |
| Winczer |
| FMFI.KZVI/1-UXX-236/15
| Digitálne technológie (3) | | 3 | 2S | H | 2 | L | FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Hrušecký, Kováčová |
| FMFI.KZVI/2-UXX-108/00
| Dejiny informatiky | | 2 | 2S | H | 2 | L |
| Winczer |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-103/00
| Dejiny matematiky | ! | 2 | 2S | H | 2 | L |
| Kvasz |
| FMFI.KZVI/2-UXX-124/15
| Metodológia pedagogického výskumu (2) | | 2 | 2K | H | 2 | L |
| Mayerová, Slavíčková |
| FMFI.KZVI/1-UXX-237/15
| Digitálne technológie (4) | ! | 3 | 2S | H | 3 | Z | FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Mayerová |
| FMFI.KZVI+KAI/2-UIN-247/15
| Webové technológie vo vyučovaní | | 2 | 2K | H | 3 | Z |
| Kubincová, Homola |
| FMFI.KZVI+KEF/2-UXX-203/00
| Bezpečnosť v počítačovej učebni | ! | 2 | 2P | H | 3 | Z |
| Wagner |
| FMFI.KAGDM+KZVI/1-UXX-341/15
| Digitálne technológie (5) | | 3 | 2S | H | 3 | L | FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Dillingerová, Božek |
| FMFI.KAI/2-UXX-150/00
| Seminár z komunikácie | ! | 2 | 3S | H | 3 | L |
| Takáč |
Predmet 2-UXX-203 Bezpečnosť v počítačovej učebni sa bude vyučovať každý druhý rok.
|
|
Blok -
Spoločný základ - povinne voliteľné predmety (do AR 2014/15) |
Min.
9
Kreditov
|
predmety pre študentov začínajúcich štúdium v akademickom roku 2014/15 alebo skôr
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAI/1-MXX-491/15
| Integrované vzdelávanie zdravotne postihnutých | | 3 | 2K | H | 1 | Z |
| Mendelová |
| FMFI.KZVI/1-UXX-138/15
| Digitálne technológie (2) | | 3 | 2S | H | 1 | L | FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Kováčová, Wagner |
| FMFI.KTFDF+FiF/1-UXX-243/10
| Etika a profesijná etika | ! | 3 | 2S | H | 1 | L |
| Haverlíková |
| FMFI.KTFDF/1-UXX-338/10
| Informačné a komunikačné technológie (6) pre učiteľov fyziky | | 3 | 2S | H | 1 | L |
| Demkanin |
| FMFI.KZVI/1-UIN-354/00
| Robotické stavebnice vo vzdelávaní (1) | | 3 | 2K | H | 1 | L |
| Mayerová |
| FMFI.KZVI/2-UXX-106/00
| IKT vo vzdelávaní zdravotne postihnutých | | 2 | 2S | H | 1 | L |
| Jašková |
| FMFI.KAI/2-UXX-102/15
| Kognitívna psychológia | | 2 | 2K | H | 2 | Z |
| Rybár |
| FMFI.KTFDF/2-UXX-105/00
| Počítačom podporované prírodovedné laboratórium | ! | 2 | 2S | H | 2 | Z |
| Demkanin |
| FMFI.KZVI/2-UXX-202/00
| Robotické stavebnice vo vzdelávaní (2) | | 2 | 2K | H | 2 | Z |
| Mayerová |
| FMFI.KZVI/1-UXX-236/15
| Digitálne technológie (3) | | 3 | 2S | H | 2 | L | FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Hrušecký, Kováčová |
| FMFI.KZVI/2-UXX-108/00
| Dejiny informatiky | | 2 | 2S | H | 2 | L |
| Winczer |
| FMFI.KZVI/1-UXX-237/15
| Digitálne technológie (4) | ! | 3 | 2S | H | 3 | Z | FMFI.KZVI/1-UXX-137/15
| Mayerová |
| FMFI.KZVI/1-UXX-332/10
| Sociálne aspekty informatizácie | | 3 | 2S | H | 3 | Z |
| Winczer |
| FMFI.KAGDM/1-UXX-334/10
| Informačné a komunikačné technológie (5) pre učiteľov matematiky | | 3 | 2S | H | 3 | Z |
| Dillingerová |
| FMFI.KZVI+KEF/2-UXX-203/00
| Bezpečnosť v počítačovej učebni | ! | 2 | 2P | H | 3 | Z |
| Wagner |
| FMFI.KZVI+KAI/2-UIN-247/10
| Webové technológie vo vyučovaní | ! | 3 | 2K | H | 3 | Z |
| Homola, Kubincová |
| FMFI.KAGDM/1-UXX-336/10
| Informačné a komunikačné technológie (6) pre učiteľov deskriptívnej geometrie | | 3 | 2S | H | 3 | L |
| Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/1-UXX-337/10
| Informačné a komunikačné technológie (6) pre učiteľov matematiky | | 3 | 2S | H | 3 | L |
| Koreňová |
| FMFI.KAI/2-UXX-150/00
| Seminár z komunikácie | ! | 2 | 3S | H | 3 | L |
| Takáč |
Predmet 2-UXX-203 Bezpečnosť v počítačovej učebni sa bude vyučovať každý druhý rok.
|
|
Blok -
Spločný základ - diplomová práca z matematiky |
Povinné pri diplomovej práci z matematiky.
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2015/16 (podľa “novej” akreditácie)
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-937/10
| Seminár k diplomovej práci z matematiky | | 2 | 2S | H | 3 | Z |
| Dillingerová |
|
Blok -
Spoločný základ - diplomová práca z matematiky (do AR 2014/15) |
Povinné pri diplomovej práci z matematiky.
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2014/15 a skôr (podľa “starej” akreditácie)
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-937/10
| Seminár k diplomovej práci z matematiky | | 2 | 2S | H | 3 | Z |
| Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-956/10
| Diplomová práca z matematiky | ! | 12 | | H | 3 | L |
| Kohanová |
|
Blok -
Matematika |
Min.
3
Kredity
|
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2015/16 (podľa “novej” akreditácie)
Spolu za bloky Matematika a Didaktika matematiky treba minimálne 14 kreditov.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM+KI/2-UMA-164/15
| Úvod do teórie grafov | | 3 | 3K | H | 2 | L |
| Toman, Tomanová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-162/15
| Neeuklidovské geometrie | ! | 3 | 3K | H | 3 | Z |
| Božek, Polednová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-112/15
| Vybrané partie z matematickej analýzy (2) | ! | 3 | 3K | H | 3 | Z |
| Kupka |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-281/15
| Základné numerické metódy riešenia rovníc | ! | 3 | 3K | H | 3 | Z |
| Chocholatý |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-265/15
| Teória, algoritmy a aplikácie grafov | ! | 3 | 2K | H | 3 | L |
| Mačaj |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-263/15
| Vybrané partie z algebry | ! | 3 | 2K | H | 3 | L |
| Činčura, Tomanová, Niepel |
|
Blok -
Didaktika matematiky (do AR 2014/15) |
Min.
8
Kreditov
|
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2015/16 (podľa “novej” akreditácie)
Spolu za bloky Matematika a Didaktika matematiky treba minimálne 14 kreditov.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-151/15
| Didaktika vyučovania matematiky v digitálnom prostredí | | 2 | 2S | H | 2 | Z |
| Tomcsányiová, Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-257/15
| Metódy riešenia matematických úloh (1) | | 2 | 2S | H | 2 | Z |
| Činčura, Slavíčková |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-283/15
| Kapitoly z vyučovania matematiky (1) | | 2 | 3S | H | 2 | L |
| Solčan, Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-258/15
| Metódy riešenia matematických úloh (2) | | 2 | 3S | H | 2 | L |
| Solčan, Slavíčková |
| FMFI.KAGDM+KMANM/2-UMA-259/15
| Didaktika matematiky v praxi (1) | ! | 2 | 3S | H | 3 | Z |
| Kubáček, Fraasová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-114/15
| Nové pedagogické prístupy k vyučovaniu nielen matematiky | ! | 2 | 3S | H | 3 | Z |
| |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-260/15
| Didaktika matematiky v praxi (2) | ! | 2 | 2S | H | 3 | L |
| Kubáček, Fraasová |
|
Blok -
Spoločný základ - diplomová práca z deskriptívnej geometrie |
Povinné pri diplomovej práci z deskriptívnej geometrie.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-931/10
| Seminár k diplomovej práci z deskriptívnej geometrie | | 2 | 2S | H | 3 | Z |
| Solčan |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-941/10
| Diplomová práca z deskriptívnej geometrie | ! | 12 | | H | 3 | L |
| Božek |
|
Blok -
Deskriptívna geometria |
Min.
10
Kreditov
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-104/15
| Plochy technickej praxe (1) | | 3 | 3K | H | 2 | Z |
| Solčan |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-106/15
| Plochy technickej praxe (2) | | 3 | 4K | H | 2 | L |
| Solčan |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-145/12
| Počítačová geometria (1) | | 5 | 4K | H | 3 | Z |
| Kudličková |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-261/15
| Vybrané kapitoly z projektívnej geometrie | | 4 | 3P | H | 3 | Z |
| Chalmovianský |
| FMFI.KAGDM/2-UDG-146/12
| Počítačová geometria (2) | | 5 | 2P + 2C | H | 3 | L |
| Kudličková |
|
|
Blok -
Telovýchovné aktivity - výberové |
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KTV/2-MXX-110/00
| Telesná výchova a šport (1) | | 2 | 2C | H | 1 | Z |
| Mašlejová, Mókus, Podkonický, Potočný, Leginusová, Kuchár, Ortutay, Sládok, Dovičák |
| FMFI.KTV/2-MXX-120/00
| Telesná výchova a šport (2) | | 2 | 2C | H | 1 | L |
| Mašlejová, Mókus, Podkonický, Potočný, Leginusová, Kuchár, Ortutay, Sládok, Dovičák |
| FMFI.KTV/2-MXX-210/00
| Telesná výchova a šport (3) | | 2 | 2C | H | 2 | Z |
| Mašlejová, Mókus, Podkonický, Potočný, Leginusová, Kuchár, Ortutay, Sládok, Dovičák |
| FMFI.KTV/2-MXX-220/00
| Telesná výchova a šport (4) | | 2 | 2C | H | 2 | L |
| Mašlejová, Mókus, Podkonický, Potočný, Leginusová, Kuchár, Ortutay, Sládok, Dovičák |
| FMFI.KTV/1-MXX-115/15
| Kurz športov v prírode (1) | | 2 | | H | 1 | Z |
| Dovičák, Kuchár, Leginusová, Mašlejová, Mókus, Podkonický |
| FMFI.KTV/1-MXX-115/15
| Kurz športov v prírode (1) | | 2 | | H | 1 | L |
| Dovičák, Kuchár, Leginusová, Mašlejová, Mókus, Podkonický |
| FMFI.KTV/1-MXX-215/15
| Kurz športov v prírode (2) | | 2 | | H | 2 | L |
| Dovičák, Kuchár, Leginusová, Mašlejová, Mókus, Podkonický |
| FMFI.KTV/1-MXX-215/15
| Kurz športov v prírode (2) | | 2 | | H | 2 | Z |
| Dovičák, Kuchár, Leginusová, Mašlejová, Mókus, Podkonický |
V jednom semestri je možné udeliť za výberový predmet „Telesná výchova a šport“ jedno hodnotenie.
|
|
Blok -
Cudzie jazyky - výberové |
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KJP/1-MXX-161/00
| Ruský jazyk (1) | | 2 | 2C | H | 1 | Z |
| Klátiková |
| FMFI.KJP/1-MXX-141/00
| Francúzsky jazyk (1) | | 2 | 2C | H | 1 | Z |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-151/00
| Nemecký jazyk (1) | | 2 | 2C | H | 1 | Z |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-152/00
| Nemecký jazyk (2) | | 2 | 2C | H | 1 | L |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-142/00
| Francúzsky jazyk (2) | | 2 | 2C | H | 1 | L |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-162/00
| Ruský jazyk (2) | | 2 | 2C | H | 1 | L |
| Klátiková |
| FMFI.KJP/1-MXX-251/00
| Nemecký jazyk (3) | | 2 | 2C | H | 2 | Z |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-261/00
| Ruský jazyk (3) | | 2 | 2C | H | 2 | Z |
| Klátiková |
| FMFI.KJP/1-MXX-241/00
| Francúzsky jazyk (3) | | 2 | 2C | H | 2 | Z |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-242/00
| Francúzsky jazyk (4) | | 2 | 2C | H | 2 | L |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-252/00
| Nemecký jazyk (4) | | 2 | 2C | H | 2 | L |
| Vilášek |
| FMFI.KJP/1-MXX-262/00
| Ruský jazyk (4) | | 2 | 2C | H | 2 | L |
| Klátiková |
| FMFI.KJP/1-MXX-233/13
| Konverzačný kurz anglického jazyka (1) | | 2 | 2C | H | 1, 2 | Z |
| Klátiková |
| FMFI.KJP/1-MXX-234/13
| Konverzačný kurz anglického jazyka (2) | | 2 | 2C | H | 1, 2 | L |
| Klátiková |
Z výberových predmetov magisterského štúdia si študent môže vybrať tie, ktoré neabsolvoval počas bakalárskeho štúdia.
|
|
Blok -
Matematika |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium v ak. r. 2015/16 (podľa “novej” akreditácie)
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-231/10
| Matematické súťaže a semináre | | 2 | 2S | H | 2, 3 | Z |
| Vankúš |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-163/12
| Formalizmus vo vyučovaní logiky na ZŠ a SŠ | | 2 | 2S | H | 2 | Z |
| Belan |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-218/11
| Matematické pozadie hudby | | 2 | 2S | H | 3 | Z |
| Slavíčková |
| FMFI.KAGDM/2-UXX-212/10
| Didaktika aj pre nedidaktikov | | 2 | 2S | H | 3 | Z |
| Kamrlová |
|
Blok -
Matematika (spoločné výberové predmety) |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium konverzného programu v ak. r. 2014/15 a skôr.
Pre absolventov bakalárskeho štúdia Informatiky, Aplikovanej informatiky, Matematiky, Ekonomickej a finančnej matematiky, Manažérskej matematiky, Fyziky, Obnoviteľných zdrojov energie a Biomedicínskej fyziky.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-203/00
| Geometria (2) | | 3 | 2P + 1C | H | 1 | Z | FMFI.KAGDM/1-UMA-107/00
| Chalmovianský, Polednová |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-306/00
| Diferenciálna geometria | | 2 | 2P | H | 1 | Z |
| Božek |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-313/00
| Projektívna geometria | | 2 | 2P | H | 1 | L |
| Solčan |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-323/00
| Konštruktívne vyučovanie matematiky (1) | | 2 | 2P | H | 2 | Z |
| Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-151/15
| Didaktika vyučovania matematiky v digitálnom prostredí | | 2 | 2S | H | 2 | Z |
| Tomcsányiová, Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-324/00
| Konštruktívne vyučovanie matematiky (2) | | 2 | 2P | H | 2 | L |
| Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-251/00
| Netradičné metódy vo vyučovaní matematiky (1) | | 2 | 2P | H | 3 | Z |
| Uherčíková |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-257/15
| Metódy riešenia matematických úloh (1) | | 2 | 2S | H | 3 | Z |
| Činčura, Slavíčková |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-283/15
| Kapitoly z vyučovania matematiky (1) | | 2 | 3S | H | 3 | L |
| Solčan, Dillingerová |
| FMFI.KMANM/2-UMA-256/10
| Základy finančnej a poistnej matematiky | | 2 | 2P | H | 3 | Z |
| Švaňa |
| FMFI.KMANM/2-UMA-281/00
| Základné numerické metódy riešenia rovníc | | 2 | 2P | H | 3 | Z |
| Chocholatý |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-314/00
| Vybrané partie z teórie čísel | | 2 | 2P | H | 3 | L |
| Tomanová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-252/00
| Netradičné metódy vo vyučovaní matematiky (2) | | 2 | 2P | H | 3 | L |
| Uherčíková |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-258/15
| Metódy riešenia matematických úloh (2) | | 2 | 3S | H | 3 | L |
| Solčan, Slavíčková |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-265/00
| Teória, algoritmy a aplikácie grafov | | 2 | 2P | H | 3 | L |
| Mačaj |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-284/10
| Kapitoly z vyučovania matematiky (2) | | 2 | 2P | H | 3 | L |
| Dillingerová |
| FMFI.KAGDM/2-UMA-231/10
| Matematické súťaže a semináre | | 2 | 2S | H | 1, 2, 3 | Z |
| Vankúš |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-122/11
| Jesenné matematické učiteľské sústredenie | | 2 | 26sSu | H | 1, 2, 3 | Z |
| Vankúš |
| FMFI.KAGDM/1-UMA-121/10
| Jarné matematické učiteľské sústredenie | | 2 | 26sSu | H | 1, 2, 3 | L |
| Vankúš |
|
Blok -
Matematika (ďalšie výberové predmety) (do AR 2014/15) |
Študenti, ktorí začali magisterské štúdium konverzného programu v ak. r. 2014/15 a skôr.
Pre absolventov bakalárskeho štúdia Informatiky a Aplikovanej informatiky.
|
| Skratka | Názov | Akt. | Kredit | Rozsah | Ukonč. | Roč. | Sem. | Podmieňujúce | Vyučujúci |
| FMFI.KMANM/2-UMA-261/00
| Vybrané partie z matematickej analýzy (3) | | 2 | 2P | H | 3 | Z |
| Kupka |
| FMFI.KMANM/2-UMA-262/00
| Vybrané partie z matematickej analýzy (4) | | 2 | 2P | H | 3 | L |
| Kupka |
|