LICHNEROVÁ, Lucia. Písanie a obhajoba záverečných prác [online]. Bratislava:

Univerzita Komenského, 2016 [cit. 2016-10-09]. Dostupné na: http://stella.uniba.sk/texty/

LL_pisanie_obhajoba_zaverecne_prace.pdf

Vnútorný predpis č. 5/2020 [online]. Univerzita Komenského v Bratislave,

2015 [cit. 2021-09-09]. Dostupné na: https://uniba.sk/fileadmin/ruk/

as/2020/20200527/04a_Studijny_poriadok_FiF_UK.pdf

Záverečné práce [online]. Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta, 2020 [cit.

2021-08-09]. Dostupné na: https://fphil.uniba.sk/studium/student/bakalarske-a-magisterskestudium/zaverecne-prace/

Odovzdanie bakalárskej práce v termíne určenom v harmonograme aktuálneho akademického roka

pre príslušný termín realizácie štátnej skúšky. Bakalárska práca sa odovzdáva v elektronickej verzii

prostredníctvom AIS. Práca musí spĺňať parametre určené vnútorným systémom kvality UK. Na

hodnotenie bakalárskej práce sa vzťahujú ustanovenia článku 14 Vnútorného predpisu č. 5/2020

(Študijného poriadku Filozofickej fakulty UK).

Vedúci záverečnej práce a jej oponent vypracujú posudky k bakalárskej práci a navrhnú hodnotenie

v klasifikačnej stupnici A-FX, ktoré má študent k dispozícii min. 3 pracovné dni pred obhajobou.

Kritériá hodnotenia bakalárskej práce:

1. Prínos bakalárskej práce, splnenie cieľov práce v jej zadaní a náležitostí na obsah bakalárskej

práce daných vnútorným systémom kvality UK. Posudzuje sa: preukázanie znalostí a vedomostí,

schopnosti tvorivo pracovať v študijnom programe, schopnosť uplatnená pri zhromažďovaní,

interpretácii a spracúvaní základnej odbornej literatúry; v prípade prakticky zameranej bakalárskej

práce aj zvládnutie aplikácie teoretických východísk v praxi a verifikovateľnosť hypotéz;

2. Originálnosť práce (bakalárska práca nesmie mať charakter plagiátu, nesmie narúšať autorské

práva iných autorov); súčasťou dokumentácie k obhajobe bakalárskej práce sú aj protokoly

originality z CRZP a Theses, k výsledkom ktorých sa vedúci záverečnej práce a oponent vyjadrujú

vo svojich posudkoch;

3. Správnosť a korektnosť citovania použitých informačných zdrojov, výsledkov výskumu iných

autorov a autorských kolektívov, správnosť opisu metód a pracovných postupov iných autorov

alebo autorských kolektívov;

4. Súlad štruktúry bakalárskej práce s predpísanou skladbou definovanou vnútorným systémom

kvality UK;

5. Rešpektovanie odporúčaného rozsahu bakalárskej práce (odporúčaný rozsah bakalárskej práce

je spravidla 30 – 40 normostrán = 54 000 až 72 000 znakov vrátane medzier), primeranosť rozsahu

práce posudzuje vedúci záverečnej práce;

6. Jazyková a štylistická úroveň práce a formálna úprava.

Študent ústne prezentuje obsah, dosiahnuté ciele a závery bakalárskej práce a odpovedá na otázky

a pripomienky vedúceho záverečnej práce, oponenta, resp. členov skúšobnej komisie. Komisia

komplexne zhodnotí kvalitu bakalárskej práce, posúdi spôsob a formu obhajoby a schopnosť

študenta adekvátne reagovať na pripomienky a otázky v posudkoch vedúceho záverečnej práce

a oponenta. Hodnotenie sa dosiahne z aritmetického priemeru hodnotení z posudku vedúceho

záverečnej práce, oponenta a hodnotenia skúšobnej komisie.

slovenský

Stručná prezentácia obsahu, použitých metód a dosiahnutých cieľov bakalárskej záverečnej práce pred skúšobnou komisiou.

Prednesenie posudku zo strany vedúceho práce.

Prednesenie posudku zo strany oponenta.

Reakcie poslucháča/poslucháčky na pripomienky vedúceho práce a oponenta z prednesených posudkov.

Doplňujúce otázky členov skúšobnej komisie.

Obhajobná diskusia.

0/100

Študent má osvojené základné náležitosti písania odborného textu za dodržania pravidiel

akademickej etiky, je schopný tvorivo pracovať v študijnom odbore, v ktorom absolvoval študijný

program, disponuje primeranými znalosťami a vedomosťami o spracúvanej problematike. Vie

uplatniť svoje zručnosti pri zhromažďovaní, interpretácii a spracúvaní základnej odbornej literatúry, prípadne pri jej aplikácii v praxi alebo má schopnosť riešiť čiastkovú úlohu, ktorá súvisí so zameraním bakalárskej práce. Po úspešnej obhajobe bakalárskej práce dokáže študent logicky

narábať s teoretickým zázemím problematiky bakalárskej práce a argumentačne reagovať na otázky k spracovanej problematike