Priebežné štúdium a písanie práce pod vedením konzultanta, konzultácie, štandardne formálne spracovanie, príprava na obhajobu

Metódy: konzultácie, čiastková prezentácia výsledkov, prezentácia na štátnej skúške, obhajoba, vedecká rozprava

Pracovná záťaž: 300 - 360 hodín (1 kredit = 25 - 30 hodín) Zahrňuje – zopakovanie študijných obsahov v kontexte práve, čítanie aktuálnej literatúry, stanovenie cieľa, obsahu formy v súlade s požiadavkami odboru a fakulty, priebežné konzultovanie, písanie, úprava, odovzdanie práce, prečítanie posudkov, príprava na obhajobu, obhajoba.

Domáca aj zahraničná odborná literatúra v zmysle zadanej témy bakalárskej záverečnej práce.

podmienky prihlasovania na štátnu skúšku definuje čl. 27 Študijného poriadku Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave

V zmysle §51, ods.3 Zákona č.131/2002 v znení neskorších predpisov je súčasťou štúdia podľa každého študijného programu záverečná práca, ktorá spolu s jej obhajobou tvorí jeden predmet; obhajoba záverečnej práce patrí medzi štátne skúšky. Základné náležitosti záverečných prác upravuje aj Vnútorný predpis č.12/2013 Smernica rektora.

slovenský, český, anglický/ nemeckým prípadne aj iný jazyk (rodný, iný svetový jazyk)

Študent si vyberie a prihlási tému bakalárskej práce, pravidelne konzultuje, samostatne napíše a včas odovzdá bakalársku prácu, pripraví sa na obhajobu preštudovaním posudkov. Počas obhajoby dodrží určený čas na prezentáciu výsledkov. Potom si vypočuje posudky a reaguje aj na otázky komisie.

Skúšobná komisia na vykonanie štátnych skúšok v rámci obhajoby hodnotí obsahovú aj formálnu úroveň školského diela a jeho originalitu a celkovú obhajobu nasledovne:

A (100-91 bodov, výborne – vynikajúce výsledky), ak je spracovanie témy v súlade s odborom, formálne bez chýb, v primeranom rozsahu. Práca je originálna (nízke % zhody), bola využitá vhodná literatúra, uvedené výskumy, štúdie v časopisoch, citovanie bolo dôsledné a podľa normy. Preukázala schopnosť poznať východiska a úlohy svojho odboru, poznať možnosti aplikácie poznatkov v praxi.

B (90-81 bodov, veľmi dobre – nadpriemerný štandard), to isté ako vyššie, ale vyskytli sa občas malé chyby

C (80-73 bodov, dobre – bežná spoľahlivá práca), dodržané všetky požiadavky, opakované menšie nedostatky v niektorej hodnotenej oblasti, alebo výnimočne vážnejšia chyba,

D (72-66 bodov, uspokojivo – prijateľné výsledky), viaceré nedostatky a chyby, nevyváženosť, aspoň časť vyhovujúca,

E (65-60 bodov, dostatočne – celkovo slabé výsledky, ale spĺňajú kritériá v kontexte odboru, dobre pripravená obhajoba,

Fx (59-0 bodov, nedostatočne – vyžaduje sa ďalšia práca navyše), slabá obhajoba, negatívny posudok, práca vrátená na prepracovanie.

Študent bude vedieť pracovať s odborným textom: zhromaždiť aktuálne informácie v časovom a obsahovom slede v kontexte svojho odboru, bude vedieť správne citovať, držať sa témy a vyvážene o nej pojednať v kapitolách. Preukáže spoľahlivú orientáciu v problematike, schopnosť plánovať liečebnopedagogické cvičenia/programy a dodržať pritom pravidlá profesijnej etiky. Bude vedieť prezentovať výsledky, obhájiť ich a reagovať na pripomienky.