Škodová Z.: Praktický úvod do metodológie výskumnej práce, Martin, JLF UK, MEFANET, 2013

Zvárová J.: Biomedicínska štatistika I. Základy štatistiky pre biomedicínske odbory. Praha: Karolinum, 2007.

Ferjenčík J.: Úvod do metodológie psychologického výskumu, Praha, Portál, 2000.

Žiaková K. a kol.: Ošetrovateľstvo teória a vedecký výskum, Martin, Osveta, 2003.

Hanáček J., Javorka K. a kol.: Vedecká príprava, Martin, Osveta, 2010.

predmety jadra študijného programu

áno

Štátnu skúšku môže vykonať študent po splnení povinností stanovených študijným programom.

Slovenský

Slovak

Vedecké metódy a ich klasifikácia. Etické aspekty výskumu v pôrodnej asistencii.

Práca s odbornou literatúrou a inými dokumentmi. Vyhľadávanie literárnych prameňov, ich použitie a spracovanie. Spracovanie a ukladanie odborných informácií. Citovanie v texte a Zoznam bibliografických odkazov. Výskumný projekt a jeho fázy. Charakteristika a význam jednotlivých fáz výskumného procesu. Formulovanie výskumných problémov, otázok a hypotéz. Možnosti stanovenia výskumných problémov v ošetrovateľstve, návrh ich riešenia, možnosti overenia, výber metódy.

Kritériá výberu výskumného nástroja. Príprava a spracovanie získaných empirických dát. Deskriptívna štatistika a jej využitie pri spracovaní dát. Kvalitatívne metódy. Kvalitatívna analýza dát. Kazuistika - prípadová štúdia. Príprava a využitie. Interpretácia získaných dát, diskusia, závery. Formálne a obsahové náležitosti diplomovej práce. Metodika spracovania slovných odpovedí. Prezentácia výsledkov – verbálna, písomná. Jazyk a vedecký štýl práce. Príprava prezentácie príprava na obhajobu.

https://www.jfmed.uniba.sk/pracoviska/vedecko-pedagogicke-pracoviska/nelekarske-ustavy/ustav-porodnej-asistencie/pregradualne-vzdelavanie/porodna-asistencia/magisterske-studium/

100/0

Absolvent ovláda základy vedeckej práce v odbore ošetrovateľstvo a spôsoby získavania vedeckých a odborných informácií. Vie rozvíjať prax v pôrodnej asistencii, kriticky myslieť a využívať výsledky výskumu. Absolvent ovláda základy práce v multimediálnom prostredí a ovláda základy jedného svetového jazyka. Absolvent vstúpi do praxe ako presvedčený zástanca nezávislosti svojej profesie a moderných trendov ošetrovateľskej teórie a praxe. Riadi sa princípmi etiky v pôrodnej asistencii, ktorej je nositeľom.

Viď ILP predmetov

predmety jadra študijného programu

ano

Štátnu skúšku môže vykonať študent po splnení povinností stanovených študijným programom.

Slovenský

Stručná osnova predmetu:

TEORETICKÁ ČASŤ:

Legislatívne normy usmerňujúce prav pôrodnej asistencii. Význam profesijných organizácií (ICM, EMA, SK SaPA). Štandardy v pôrodnej asistencii, tvorba (metodika tvorby DySSy) a ich používanie v praxi. Štandardná terminológia a klasifikačné systémy v pôrodnej asistencii. Význam klasifikačných systémov v jednotlivých fázach ošetrovateľského procesu. Ošetrovateľská diagnostika a pôrodná asistencia – význam, uplatnenie v praxi pôrodnej asistencie.

Analýza niektorých diagnostických kategórií NANDA I, Taxonómia II v pôrodnej asistencii: Riziko krvácania, Riziko šoku.

Analýza niektorých diagnostických kategórií NANDA I, Taxonómia II v pôrodnej asistencii: Doména 8 Sexualita – Sexuálna dysfunkcia, Ochota k zlepšeniu pôrodného procesu, Riziko porušenia matersko/fetálnej väzby.

Diagnostické kategórie špecifické pre rodinu a komunitu v pôrodnej asistencii.

Teórie a modely v pôrodnej asistencii: teórie Lehrmanovej, Thompsonovej, Kennedyovej.

Teória miesta pôrodu.

Teórie a modely v pôrodnej asistencii : pôrodná asistencia ako poručníctvo a ochrana (midwifery guardianship) vs. dominancia v pôrodnej asistencii (midwifery dominantion).

Starostlivosť v pôrodnej asistencii zameraná na ošetrovanie ženy počas fyziologického tehotenstva, pôrodu a šestonedelia ako aj ošetrovanie tehotnej ženy, rodičky a šestonedieľky pri patologických stavoch.

Starostlivosť o novorodenca a dojča primárna starostlivosť o ženu a rodinu, príprava na pôrod a rodičovstvo, starostlivosť o sexuálne a reprodukčné zdravie ženy, výchova k zdraviu, výživa ženy, novorodenca a dojčaťa a výskum v pôrodnej asistencii. Starostlivosť o mladistvú tehotnú/šestonedieľku a starostlivosť o seniorku.

PRAKTICKÁ ČASŤ

Poskytovanie individualizovanej ošetrovateľskej starostlivosti metódou ošetrovateľského procesu na gyn.-pôr. klinike

Vykonávanie predpísaných ošetrovateľských postupov a techník.

Realizovanie jednotlivých vyšetrovacích metód a postupov používaných pri posudzovaní zdravia a zdravotného stavu ženy, novorodenca, dojčaťa ako aj ich rodiny

Realizovanie záznamov do zdravotnej dokumentácie pacientov.

Realizovanie edukácie pacientok, rodičiek a ich príbuzných.

https://www.jfmed.uniba.sk/pracoviska/vedecko-pedagogicke-pracoviska/nelekarske-ustavy/ustav-porodnej-asistencie/pregradualne-vzdelavanie/porodna-asistencia/magisterske-studium/

100/0

Absolvent študijného programu pôrodná asistencia (ďalej len PA) ovláda postupy PA a je

schopný ich uplatniť vo svojom povolaní. Je všeobecne vzdelaný a odborne pripravený tak, aby

chápal súvislosti medzi pôrodnou asistenciou, biomedicínskymi vedami, spoločenskými

vedami a vedami o človeku a toto poznanie dokázal transformovať do celostného prístupu v

praxi PA. Profesionálna príprava je založená na výsledkoch vedy a výskumu.

Cieľom je pripraviť absolventov magisterského študijného programu Pôrodná asistencia

s týmito vedomosťami, schopnosťami a zručnosťami:

Absolvent PA má teoretické vedomosti z odborov, ktoré opisujú orgány a systémy zdravého

a chorého človeka, zaoberajú sa jeho psychickými procesmi a vlastnosťami, ako aj sociálnym

prostredím, kultúrnymi vplyvmi, spiritualitou, vierou a svetonázorom, aby bol schopný

podporovať a ochraňovať zdravie, predchádzať vzniku chorôb, vzdelávať a motivovať k

zdravému spôsobu života jednotlivcov najmä ženy a ich rodiny, a celé komunity a poskytovať

kvalitnú starostlivosť tehotným ženám, rodičkám, šestonedieľkam a gynekologicky chorým

ženám. Je schopný na základe svojich vedomostí, zručností, sociálnej zrelosti prispievať k

profesionalizácii pôrodnej asistencie a zvyšovaniu prestíže a postavenia pôrodnej asistentky v

spoločnosti.

Absolvent má schopnosti a zručnosti na vykonávanie pôrodnej asistencie založenej na

dôkazoch v zdraví i chorobe od prenatálneho obdobia až po obdobie umierania a smrti.

Je schopný poskytovať kvalitnú starostlivosť v pôrodnej asistencii s využitím štandardov v

pôrodnej asistencii.

Absolvent PA je schopný samostatne a kvalifikovane rozhodovať v poskytovaní starostlivosti

tehotným ženám, rodičkám a novorodencom, ich rodinám ako aj ženám gynekologicky chorým

a to v rámci primárnej, sekundárnej a následnej zdravotnej starostlivosti.

Absolvent PA pri rozhodovacom procese aktívne spolupracuje s lekárom v rámci poskytovania

starostlivosti tehotným ženám, rodičkám a novorodencom, ich rodinám ako aj ženám

gynekologicky chorým.

Absolvent PA má teoretické a praktické schopnosti vhodne voliť model starostlivosti

v pôrodnej asistencii a používať proces pôrodnej asistencie. Štúdiom pôrodnej asistencie

absolvent získa motiváciu k ďalšiemu osobnému a profesionálnemu rastu cestou celoživotného

vzdelávania.

Absolvent PA vstúpi do praxe ako presvedčený zástanca nezávislosti svojej profesie

a moderných trendov teórie a praxe v pôrodnej asistencii.

Absolvent je nositeľom humanistických princípov, rešpektuje úctu k životu, ľudskú dôstojnosť

a dodržiavanie práv človeka a nenarodeného dieťaťa. Riadi sa princípmi etiky.

Absolvent PA je pripravený plniť úlohy PA vo všetkých jej dimenziách:

• má schopnosť riadiť a poskytovať starostlivosť – preventívnu, podpornú, liečebnú,

rehabilitačnú – ženám v období tehotenstva, počas pôrodu, v popôrodnom období,

novorodencom, dojčatám, ako aj ich rodinám a skupinám zdravých žien,

• vie vzdelávať klientky – ich rodiny a zdravotnícky personál,

• má schopnosť aktívne a účinne sa začleniť do zdravotníckeho tímu,

• vie rozvíjať prax pôrodnej asistencie, kriticky myslieť a ovláda základy výskumnej práce.

Absolvent riadi starostlivosť v pôrodnej asistencii v rôznych druhoch zariadení ambulantnej

a ústavnej zdravotnej starostlivosti. Pri riadení uplatňuje funkcie a princípy manažmentu.

Absolvent pozná medzinárodné dokumenty odboru pôrodná asistencia,

Pozná a riadi sa legislatívou, ktorá je potrebná pre výkon povolania pôrodnej asistencie.

Absolvent identifikuje problémy v pôrodnej asistencii, ktoré môžu byť predmetom výskumu v

pôrodnej asistencii, využíva vedecky zdôvodnené pracovné metódy, postupy, techniky,

samostatne realizuje vedecký výskum v pôrodnej asistencii a publikuje jeho výsledky.

Absolvent PA je spôsobilý plniť výchovno – vzdelávaciu funkciu v pôrodnej asistencii, ovláda

metodiku vedeckej práce, spôsoby získavania vedeckých a odborných informácií.

Absolvent PA ovláda základy práce s modernou informačnou technológiou a ovláda jeden

svetový jazyk na stredne pokročilej úrovni

Viď ILP predmetov

predmety jadra študijného programu

ano

Štátnu skúšku môže vykonať študent po splnení povinností stanovených študijným programom.

Slovenský

Úvod do komunitnej starostlivosti o ženu a rodinu, východiská, zameranie a ciele. Špecifiká komunitnej starostlivosti o ženu, rodinu a deti.

Právne predpisy vzťahujúce sa na komunitnú starostlivosť v pôrodnej asistencii v SR.

Dokumentácia v komunitnej starostlivosti. Edukácia v komunite.

Komunitná starostlivosť o tehotné ženy- plánovanie prvej návštevy.

Komunitná starostlivosť o tehotné ženy - plánovanie a realizácia nasledovných návštev.

Pôrodný plán v komunitnej starostlivosti.

Psychofyzická príprava na pôrod v komunite.

Príprava na rodičovstvo v komunite.

Pôrod v domácnosti– plánovanie, príprava prostredia.

Pôrod v domácnosti – realizácia.

Pôrodná bolesť ako problém v domácom prostredí.

Pôrodné centrá a domy v komunitnej starostlivosti o ženu a rodinu.

Materské centrá a ich úloha v komunitnej starostlivosti o ženu a rodinu.

Špecifiká komunitnej starostlivosti v pôrodnej asistencii s problémovým šestonedelím.

Úloha komunitnej pôrodnej asistentky pri pôrode v nemocničnom prostredí.

Popôrodná starostlivosť o šestonedieľku a novorodenca v domácom prostredí.

Podpora dojčenia a laktačné poradenstvo v komunite.

Špecifiká komunitnej starostlivosti v pôrodnej asistencii o tehotné ženy s pridruženým ochorením.

Špecifiká komunitnej starostlivosti v pôrodnej asistencii o rómsku komunitu.

Špecifiká komunitnej starostlivosti v pôrodnej asistencii o mladistvé ženy.

Špecifiká komunitnej starostlivosti v pôrodnej asistencii o týrané ženy.

Špecifiká komunitnej starostlivosti v pôrodnej asistencii o marginalizované ženy (bezdomovkyne, slobodné matky, handicapované ženy...).

Špecifiká komunitnej starostlivosti v pôrodnej asistencii o ženy so závislosťou (alkohol, drogy...).

Špecifiká komunitnej starostlivosti o seniorky.

Špecifiká komunitnej starostlivosti o gynekologicky choré ženy.

https://www.jfmed.uniba.sk/pracoviska/vedecko-pedagogicke-pracoviska/nelekarske-ustavy/ustav-porodnej-asistencie/pregradualne-vzdelavanie/porodna-asistencia/magisterske-studium/

100/0

Absolvent má schopnosti a zručnosti na vykonávanie pôrodnej asistencie založenej na dôkazoch v zdraví i chorobe od prenatálneho obdobia až po obdobie umierania a smrti. Je schopný podporovať a ochraňovať zdravie, predchádzať vzniku chorôb, vzdelávať a motivovať k zdravému spôsobu života ženy, rodiny, komunity a poskytovať kvalitnú starostlivosť v pôrodnej asistencii s využitím štandardov v pôrodnej asistencii.

Absolvent PA je schopný samostatne a kvalifikovane rozhodovať v poskytovaní starostlivosti tehotným ženám, rodičkám a novorodencom, ich rodinám ako aj ženám gynekologicky chorým a to v rámci primárnej, sekundárnej a následnej zdravotnej starostlivosti.

Absolvent PA pri rozhodovacom procese aktívne spolupracuje s lekárom v rámci poskytovania starostlivosti tehotným ženám, rodičkám a novorodencom, ich rodinám ako aj ženám gynekologicky chorým a to v rámci primárnej, sekundárnej a následnej zdravotnej starostlivosti.

Absolvent PA má teoretické a praktické schopnosti vhodne voliť model starostlivosti v pôrodnej asistencii a používať ošetrovateľský proces.

Štúdiom pôrodnej asistencie absolvent získa motiváciu k ďalšiemu osobnému a profesionálnemu rastu cestou celoživotného vzdelávania.

Absolvent PA chápe človeka celostne ako výsledok interakcie biologických, fyzikálnych, chemických, psychologických, sociálnych, duchovných a iných vplyvov vonkajšieho a vnútorného prostredia na človeka.

Absolvent PA vstúpi do praxe ako presvedčený zástanca nezávislosti svojej profesie a moderných trendov teórie a praxe v pôrodnej asistencii.

Absolvent je nositeľom humanistických princípov, rešpektuje úctu k životu, ľudskú dôstojnosť a dodržiavanie práv človeka a nenarodeného dieťaťa. Riadi sa princípmi etiky.