LICHNEROVÁ, L. Písanie a obhajoba záverečných prác [online]. Bratislava:
Univerzita Komenského, 2016 [cit. 2016-10-09]. Dostupné na: http://stella.uniba.sk/texty/
LL_pisanie_obhajoba_zaverecne_prace.pdf
• Vnútorný predpis č. 5/2020 [online]. Univerzita Komenského v Bratislave,
2015 [cit. 2021-09-09]. Dostupné na: https://uniba.sk/fileadmin/ruk/
as/2020/20200527/04a_Studijny_poriadok_FiF_UK.pdf
• Záverečné práce [online]. Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta, 2020 [cit.
2021-08-09]. Dostupné na: https://fphil.uniba.sk/studium/student/bakalarske-a-magisterskestudium/zaverecne-prace/
Overí sa schopnosť študenta fundovane a primerane obhájiť vlastné postupy, metodológiu a kritické uvažovanie, ktoré využil v rámci samostatnej tvorivej činnosti pri písaní diplomovej práce.
Odovzdanie diplomovej práce v termíne určenom v harmonograme aktuálneho akademického roka
pre príslušný termín realizácie štátnej skúšky. Diplomová práca sa odovzdáva v elektronickej verzii
prostredníctvom AIS. Práca musí spĺňať parametre určené vnútorným systémom kvality UK. Na
hodnotenie diplomovej práce sa vzťahujú ustanovenia článku 14 Vnútorného predpisu č. 5/2020
(Študijného poriadku Filozofickej fakulty UK).
Vedúci záverečnej práce a jej oponent vypracujú posudky k diplomovej práci a navrhnú hodnotenie
v klasifikačnej stupnici A-FX, ktoré má študent k dispozícii min. 3 pracovné dni pred obhajobou.
Kritériá hodnotenia diplomovej práce:
1. Prínos diplomovej práce, splnenie cieľov práce v jej zadaní a náležitostí na obsah diplomovej
práce daných vnútorným systémom kvality UK. Posudzuje sa: preukázanie znalostí a vedomostí,
schopnosti tvorivo pracovať v študijnom programe, schopnosť uplatnená pri zhromažďovaní,
interpretácii a spracúvaní základnej odbornej literatúry; v prípade prakticky zameranej diplomovej
práce aj zvládnutie aplikácie teoretických východísk v praxi a verifikovateľnosť hypotéz;
2. Originálnosť práce (diplomová práca nesmie mať charakter plagiátu, nesmie narúšať autorské
práva iných autorov); súčasťou dokumentácie k obhajobe diplomovej práce sú aj protokoly
originality z CRZP a Theses, k výsledkom ktorých sa vedúci záverečnej práce a oponent vyjadrujú
vo svojich posudkoch;
3. Správnosť a korektnosť citovania použitých informačných zdrojov, výsledkov výskumu iných
autorov a autorských kolektívov, správnosť opisu metód a pracovných postupov iných autorov
alebo autorských kolektívov;
4. Súlad štruktúry diplomovej práce s predpísanou skladbou definovanou vnútorným systémom
kvality UK;
5. Rešpektovanie odporúčaného rozsahu diplomovej práce (odporúčaný rozsah diplomovej práce
je spravidla 50 až 70 normostrán, 90 000 až 126 000 znakov vrátane medzier), primeranosť rozsahu
práce posudzuje vedúci záverečnej práce;
6. Jazyková a štylistická úroveň práce a formálna úprava.
Študent ústne prezentuje obsah, dosiahnuté ciele a závery diplomovej práce a odpovedá na otázky
a pripomienky vedúceho záverečnej práce, oponenta, resp. členov skúšobnej komisie. Komisia
komplexne zhodnotí kvalitu diplomovej práce, posúdi spôsob a formu obhajoby a schopnosť
študenta adekvátne reagovať na pripomienky a otázky v posudkoch vedúceho záverečnej práce
a oponenta. Hodnotenie sa dosiahne z aritmetického priemeru hodnotení z posudku vedúceho
záverečnej práce, oponenta a hodnotenia skúšobnej komisie.
slovenský jazyk, jazyk sekcie, na ktorej študent odovzdáva diplomovú prácu
1. Prezentovanie diplomovej práce študentom pred komisiou pre štátne skúšky, oponentom
diplomovej práce a prítomnými.
2. Reakcia študenta na pripomienky a otázky v posudkoch.
3. Reakcia študenta na otázky komisie pre štátne skúšky a v diskusii.
Váha priebežného/záverečného hodnotenia: 0/100
Študent má osvojené základné náležitosti písania odborného textu za dodržania pravidiel
akademickej etiky, je schopný tvorivo pracovať v študijnom odbore, v ktorom absolvoval študijný
program, disponuje primeranými znalosťami a vedomosťami o spracúvanej problematike. Vie
uplatniť svoje zručnosti pri zhromažďovaní, interpretácii a spracúvaní základnej odbornej literatúry, prípadne pri jej aplikácii v praxi alebo má schopnosť riešiť čiastkovú úlohu, ktorá súvisí so zameraním diplomovej práce. Po úspešnej obhajobe diplomovej práce dokáže študent logicky
narábať s teoretickým zázemím problematiky diplomovej práce a argumentačne reagovať na otázky k spracovanej problematike.
Literatúra odporúčaná počas bakalárskeho a magisterského štúdia v relevantných predmetoch.
Zodpovedanie otázok na úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného študijného
programu.Študent absolvuje jazykovú časť štátnej záverečnej skúšky (morfológia, lexikológia, syntax), ktorej hodnotenie tvorí 100 % celkového hodnotenia. Kredity za absolvovanie štátnej záverečnej skúšky sa neudelia študentovi, ktorý za odpoveď z každej časti skúšky osobitne získa menej ako 60 % hodnotenia. Výsledné hodnotenie sa získa priemerom zo všetkých častí skúšky.
Klasifikačná stupnica: 100-90: A, 89-85: B, 84-75: C, 74-70: D, 69-60: E, 59-0: FX.
francúzsky jazyk, slovenský jazyk
Obsah štátnej záverečnej skúšky z francúzskeho jazyka tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré
študenti získali v priebehu štúdia lingvisticky zameraných predmetov. Poslucháči musia preukázať
schopnosť správne analyzovať a interpretovať text vo francúzskom jazyku a vedieť zodpovedať
otázky súvisiace s jeho morfosyntaktickou, lexikologickou a štylistickou rovinou. Vedomosti
musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou
francúzštinou.
Váha hodnotenia predmetu - priebežné/záverečné hodnotenie 0/100
Absolvent štátnej záverečnej skúšky preukáže schopnosť morfologickej, lexikálnej a syntaktickej analýzy vybraných jazykový javov v krátkom francúzskom esejistickom texte a tiež
preukáže schopnosť teoreticky objasniť ich fungovanie vo francúzštine s presahom do slovenčiny.
Sekundárna literatúra odporúčaná počas bakalárskeho a magisterského štúdia v relevantných
predmetoch a povinná pramenná literatúra podľa zoznamov zverejnených v jednotlivých
ročníkoch.
Študent absolvuje obidve časti štátnej záverečnej skúšky (dejiny literatúry, kultúra a civilizácia Francúzska), ktorej hodnotenie tvorí 100 % celkového hodnotenia. Kredity za absolvovanie štátnej záverečnej skúšky sa neudelia študentovi, ktorý za odpoveď z každej časti skúšky osobitne získa menej ako 60 % hodnotenia. Výsledné hodnotenie sa získa priemerom zo všetkých častí skúšky.
Klasifikačná stupnica: 100-90: A, 89-85: B, 84-75: C, 74-70: D, 69-60: E, 59-0: FX.
francúzsky jazyk, slovenský jazyk
Obsah štátnej záverečnej skúšky z francúzskej literatúry a civilizácie tvorí súbor znalostí a
vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia literárnych a na civilizáciu zameraných
predmetov. Študenti musia preukázať orientáciu vo francúzskej literatúre, ako aj v histórii a
súčasnom politickom, spoločenskom a kultúrnom dianí vo Francúzsku a frankofónnych krajinách.
Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni
kultivovanou francúzštinou.
Priebežné hodnotenie / záverečné hodnotenie: 0 / 100
Absolvent štátnej záverečnej skúšky preukáže vedomosti z dejín francúzskej literatúry 19. a 20.
storočia, ako aj z kultúry a civilizácie Francúzska v požadovanom rozsahu určenom v tézach k
štatnej skúške, ktorý zodpovedá rozsahu látky preberanej v kurzoch a určenej na individuálne
štúdium. Súčasťou štátnej skúšky je aj zvládnutie pramennej literatúry určenej v jednotlivých
kurzoch počas celého štúdia.
podľa informačných listov absolvovaných predmetov
Obsah štátnej záverečnej skúšky z portugalského jazyka tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia lingvisticky zameraných predmetov. Poslucháči musia preukázať schopnosť správne analyzovať a interpretovať text v portugalskom jazyku a vedieť zodpovedať otázky súvisiace s jeho morfosyntaktickou, lexikologickou a štylistickou rovinou. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou portugalčinou.
Zodpovedanie otázok na úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného študijného programu.
slovenský, portugalský
Obsah štátnej záverečnej skúšky z portugalského jazyka tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia lingvisticky zameraných predmetov. Poslucháči musia preukázať schopnosť správne analyzovať a interpretovať text v portugalskom jazyku a vedieť zodpovedať otázky súvisiace s jeho morfosyntaktickou, lexikologickou a štylistickou rovinou. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou portugalčinou.
Študent musí preukázať vedomosti z oblasti portugalskej lingvistiky.
Podľa informačných listov absolvovaných predmetov.
Obsah štátnej záverečnej skúšky z lusofónnej literatúry a civilizácie tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia literárnych a na civilizáciu zameraných predmetov. Študenti musia preukázať orientáciu v portugalskej a brazílskej literatúre i v literatúre lusofónnej Afriky, ako aj v histórii a súčasnom politickom, spoločenskom a kultúrnom dianí v Portugalsku a jeho bývalých kolóniách. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou portugalčinou.
Zodpovedanie otázok na úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného študijného programu.
slovenský, portugalský
Obsah štátnej záverečnej skúšky z lusofónnej literatúry a civilizácie tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia literárnych a na civilizáciu zameraných predmetov. Študenti musia preukázať orientáciu v portugalskej a brazílskej literatúre i v literatúre lusofónnej Afriky, ako aj v histórii a súčasnom politickom, spoločenskom a kultúrnom dianí v Portugalsku a jeho bývalých kolóniách. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou portugalčinou.
Študent musí preukázať vedomosti z oblasti lusofónnej literatúry a civilizácie a orientovať sa v súčasnom dianí v lusofónnych krajinách.
Podľa IL absolvovaných predmetov
Zodpovedanie otázok na prislúchajúcej úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného
študijného programu.
slovenský, rumunský
Obsah štátnej záverečnej skúšky z rumunského jazyka tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré
študenti získali v priebehu štúdia lingvisticky zameraných predmetov. Poslucháči musia preukázať
schopnosť správne analyzovať a interpretovať text v rumunskom jazyku a vedieť zodpovedať
otázky súvisiace s jeho morfosyntaktickou, lexikologickou a štylistickou rovinou. Vedomosti musia
byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou rumunčinou.
Študent preukazuje primerané vedomosti z oblasti rumunskej lingvistiky s dôrazom na prácu
s textom.
Podľa IL absolvovaných predmetov
Zodpovedanie položených otázok na prislúchajúcej úrovni, ktorá korešponduje s profilom
absolventa daného študijného programu.
slovenský, rumunský
Obsah štátnej záverečnej skúšky z rumunskej literatúry a civilizácie tvorí súbor znalostí
a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia literárnych a na civilizáciu zameraných predmetov. Študenti musia preukázať orientáciu v rumunskej literatúre, ako aj v histórii a súčasnom politickom, spoločenskom a kultúrnom dianí v Rumunsku. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou rumunčinou.
Študent musí preukázať primerané vedomosti z oblasti rumunskej literatúry a civilizácie a
orientovať sa v súčasnom dianí v Rumunsku.
podľa IL absolvovaných predmetov
Zodpovedanie otázok na úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného študijného programu.
slovenský, španielsky
Obsah štátnej záverečnej skúšky zo španielskeho jazyka tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia lingvisticky zameraných predmetov. Poslucháči musia preukázať schopnosť správne analyzovať a interpretovať text v španielskom jazyku a vedieť zodpovedať otázky súvisiace s jeho morfosyntaktickou, lexikologickou a štylistickou rovinou. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou španielčinou.
Študent musí preukázať vedomosti z oblasti španielskej lingvistiky.
podľa IL absolvovaných predmetov
Zodpovedanie otázok na úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného študijného programu.
slovenský, španielsky
Obsah štátnej záverečnej skúšky z hispanofónnej literatúry a civilizácie tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia literárnych a na civilizáciu zameraných predmetov. Študenti musia preukázať orientáciu v španielskej a hispanoamerickej literatúre, ako aj v histórii a súčasnom politickom, spoločenskom a kultúrnom dianí v Španielsku a v krajinách Latinskej Ameriky. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou španielčinou.
Študent musí preukázať vedomosti z oblasti hispanofónnej literatúry a civilizácie a orientovať sa v súčasnom dianí v hispanofónnych krajinách.
podľa IL absolvovaných predmetov
Zodpovedanie otázok na úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného študijného programu.
slovenský, taliansky
Obsah štátnej záverečnej skúšky z talianskeho jazyka tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia lingvisticky zameraných predmetov. Poslucháči musia preukázať schopnosť správne analyzovať a interpretovať text v talianskom jazyku a vedieť zodpovedať otázky súvisiace s jeho morfosyntaktickou, lexikologickou a štylistickou rovinou. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou taliančinou.
Študent musí preukázať vedomosti z oblasti talianskej lingvistiky.
podľa IL absolvovaných predmetov
Zodpovedanie otázok na úrovni, ktorá korešponduje s profilom absolventa daného študijného programu.
slovenský, taliansky
Obsah štátnej záverečnej skúšky z talianske literatúry a civilizácie tvorí súbor znalostí a vedomostí, ktoré študenti získali v priebehu štúdia literárnych a na civilizáciu zameraných predmetov. Študenti musia preukázať orientáciu v talianskej literatúre, ako aj v histórii a súčasnom politickom, spoločenskom a kultúrnom dianí v Taliansku. Vedomosti musia byť schopní dávať do súvislostí a prezentovať ich na akademickej úrovni kultivovanou taliančinou.
Študent musí preukázať vedomosti z oblasti talianskej literatúry a civilizácie a orientovať sa v súčasnom dianí v Taliansku.